优质教材建设主题工作坊
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基于工作过程系统化的课程开发原理
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职业院校的课程建设与教学设计
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中国特色学徒制背景下的课程开发
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职业类课程开发原理、方法和评价
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职业教育产教融合型课程开发
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岗课赛证综合育人模式下模块化课程的设计与开发
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“1+X”证书制度下高职院校模块化课程体系构建与实施——以财经商贸类专业为例
基于工作过程系统化的教材开发原理
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岗课赛证综合育人视域下职业技术教育教材建设多维思考
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新形态教材建设
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“三教改革”背景下国家规划教材建设——以《新媒体推广》活页式教材为例
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双高计划背景下面向专业群的新形态活页式系列化教材的开发与实践
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校企合作开发活页式教材及应用
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“互联网+”环境下新形态教材的设计与应用
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职业岗位核心能力线上精品课建设
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打造高端创新平台，推进战略性新兴产业发展
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新工科背景下，人才培养需求的迭代升级
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“3D打印”教学设计与实施
职业教育优质教材典型案例
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专业课程与新形态教材的协同开发——以国家教材建设特等奖为例
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与时代同频共振 科学打造精品职业教材——全国优秀教材建设奖分享
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思政元素融入教材开发与课程建设的思考与实践
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基于案例教学法的教材编写及课堂实践的探索
内化阶段
通过反思与交流，促进知识内化
学习资料
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2023年职业教育国家在线精品课程申报书
2024/04/01
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2023年职业教育在线精品课程观测指标
2024/04/01
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教育部办公厅关于开展2023年职业教育国家在线精品课程遴选工作的通知
2024/01/03
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中共中央办公厅 国务院办公厅印发 《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》
2023/01/10
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中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》
2021/10/12
学习笔记
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产出阶段
通过输出，促进学习成果生成
学员研修成果展示
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