【内容简介】明道立德是指通过树立符合实现仁的要求的“德”来弘扬“道”.道家认为,明道立德 ,最终的追求是得道 .“明道立德”充分体现了中华民族对传统美德的追求,它既是道家和儒家学说的宗旨. 本书是一本传统文化读本,通过建立中国传统文化的框架,指导读者从不知到知之,提出了一个学习或者研习中国传统文化的体系。并且在整个体系中提供了非常读者友好的内容,作者邀请了专家对其中的相关内容进行了解读,并且联系现»
【内容简介】本书依据教育部印发的《新时代中小学教师职业行为十项准则》,分为四个章节,论述了新时代广大教师如何落实立德树人根本任务,如何增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。【目录】第一章 师范——自觉戴上紧箍咒第一节 爱国守法——遵守为师的底线第二节 爱岗敬业——把握为师的核心第三节 关爱学生——呵护为师的灵魂»
【内容简介】《教师专业伦理精神与道德修养》从“伦理”和“道德”概念剖析人手,在分析教师专业伦理和道德修养关系的基础上,论述了教师专业的伦理精神、伦理规范、伦理诉求,以及教师专业道德修养的伦理基础、教师专业的道德信念、心理层面和法规层面的教师专业道德修养、教师专业道德的自我修养,最后对教师专业伦理修养的现实进行了反思。【目录】第一章 绪论第一节 伦理精神与道德修养的关系一、伦理和道德的含义二、伦理和»
【内容简介】“教师何以收获幸福?”“教师缘何要担负道德义务?”“教师如何践行学术道德?”……这些高校师德热点无不给大学教师带来了困扰。鉴于大学教师区别于中小学教师的特殊性,本书结合国内现实案例及古今中外教育名人的师德典范故事,从教师的职业幸福、道德义务、教学责任的践行等多方面进行分析,以期敦促高校教师在教学研究、科学研究中,通过不断研习教师伦理去自觉修炼、提升专业伦理,变他律为自律,为自己的教育人»
【内容简介】长篇报告文学《心有大我至诚报国——黄大年》记述了海归战略科学家黄大年把祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求,为我国教育科研事业做出突出贡献,直到生命*后一刻的感人事迹。该书以大量详实、生动的细节,还原了黄大年作为国家多个技术攻关项目的首席专家,带领科技团队只争朝夕、顽强拼搏,在7年多的时间里取得一系列重大科技成果,填补多想国内技术空白,部分成果达到国际领先水平的经历,再现了»
【内容简介】“我们采集的种子,也许会在几百年后的某一天生根、发芽,到那时,不知会完成多少人的梦想!”长篇报告文学《种子 钟扬》讲述了新世代知识分子钟扬的奋斗人生。钟扬作为一名生物学家,胸怀报国理想,长期致力于生物多样性研究和保护。钟扬援藏16年,在西藏行走50万公里,采集了上千种植物的4000万颗种子,为人类储存下绵延后世的“基因”宝藏。钟扬作为一名教师,立德树人,爱生如子,甘为人梯,培养了一批科»
【内容简介】《爱是教育的灵魂》是时代楷模、全国优秀教师、全国师德标兵曲建武教授与学生微信互动的真实记录,是从曲建武教授担任大连海事大学公共管理与人文学院2013级辅导员、马克思主义学院教师期间与学生微信互动产生的260多万字中精选出的。这些朴实、亲切、温暖的文字,生动诠释了“爱是教育的灵魂”这一深刻主题,真实再现了他爱党爱教、心怀学生的宗旨情怀,敬业进取、教书育人的师德风范,淡泊名利、无私奉献的高»
【内容简介】这本《永远的李保国》不只是一个人的生命华章,更是一部爱国主义的宏阔颂歌。作品从思想高度、历史高度、文化高度 充分挖掘和展示了李保国短暂却精彩、平凡又伟大的一生。作品以情为魂,以李保国的人生经历为主线,着重表现了李保国对太行人民无比深沉的人间大爱以及为扶贫攻坚、为科技创新所经历的艰难困苦,在这种感情的互动和交流中体现出人性的大美和人格的高尚。【目录】序 来自平凡的震撼引子第一章绿染前南峪»
【内容简介】朱伟光所著的《最美女教师张丽莉》探访了舍己救学生而失去双腿的“ 最美女教师”张丽莉的学校、家庭、朋友,深入了解了一个平凡的教师,在临危义举的背后,蕴藏着怎样强大的善良和爱心。通过一件件平凡的小事,每一点滴的闪光,还原一名受人尊敬的好教师在教育战线上不平凡的感人事迹。 《最美女教师张丽莉》爱生如子的她关心每一位学生,让学生在老师那里能体会到父母般的关爱;不惧风险地尽责,在危险时刻奋不顾身»
【内容简介】邀请全国各地著名的教育工作者执笔,汇集在教育改革与实践中涌现的先进理念、成果和方法,经过专家认真遴选、评点总结而成,代表了目前教育实践中先进的教育生产力,具有时代前沿性,是广大一线教师学习、借鉴的好素材。【目录】第一章 爱国守法修炼一、条文比较二、条文解读1.爱国守法是教师职业道德的基本要求2.热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义3.全面贯彻国家教育方针.自觉遵守教育法»
【内容简介】《生命与使命同行:走近首届全国教书育人楷模》按人物划分章节,通过"人物通讯"、"楷模文存"、"师道五问"和"采访手记",生动地展现了于漪、王生英、石雪晖、任维鼎、吴邵萍、汪金权、姜伯驹、徐英杰、黄金莲、普琼等十位楷模的精神品质、教育理念和专业智慧,体现了当代优秀教师的时代风采。【目录】在首届全国教书育人楷模»
【内容简介】《中小学幼儿园教师师德修养与师德建设培训教材·师德典型案例评析:师德修养与师德建设典型案例评析》内容包括:工作发狂、使学生痛苦的老师;典例展示;结构分析;经验建议;自我追求的老师;典例展示;结构分析;经验建议;史说为鉴;孔子的教师职业道德思想;孟子的教师职业道德思想;教育哈哈镜;傻瓜;感悟一刻等。【目录】第一辑 调查分析篇名言警示辑前导语名家风范张伯苓——以身作则任务驱动拓展练习争强好»
【内容简介】师之楷模国之栋梁——全国教书育人楷模群英谱(学前·小学·特教卷)本书汇集了2010年至2017年教育部评选表彰的全国教书育人楷模中学前教育、小学教育、特殊教育领域入选教师的先进事迹,从“风范”“足迹”“修远”“初心”四个方面,生动地描绘了每一位教书育人楷模的形象。书中用二维码关联了部分全国教书育人楷模的视频、图片材料,是一套资源丰富、内容立体,可读性强的读本。本书对弘扬全国教书育人楷模»
【内容简介】本书以10位2011年度全国教书育人楷模为对象,由人民日报、光明日报、中国教育报等媒体记者深入采写,从人物通讯、楷模一天、楷模文存、师道五问四个方面,立体呈现10位楷模为人师表、奉献教育的崇高品质和思想境界。【目录】前言周小燕:我不能承受没有学生的生活楷模一天楷模文存我的咏叹调师道五问李吉林:因为心里装着孩子楷模一天楷模文存如诗如画师道五问金展鹏:中国的霍金楷模一天楷模文存»
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