用爱心铸就幼教事业

来源: 中国教育干部网络学院 作者: 董惠兰 发布时间:2021-05-31 15:20

十八年从教生涯有苦涩,也有甘甜。我用爱心铸成了一座座爱的长城,让我的学生在爱的跑道上飞奔,驶向梦想的彼岸。记不清以往为贫困学生垫付过多少次学费;记不清为贫困生带过多少次午饭,一切皆来自于我对学生和教育事业的热爱。

我是中途从小学转岗到幼儿园工作的,从一名小学教师变成了一名幼儿教师。现在我已经从事幼儿园教育工作四年了,在这四年的时光里有苦也有甜。没到幼儿园之前,我认为在幼儿园带小朋友很简单,但当我从事幼教工作后,才慢慢发现真正的幼儿园教育是要了解孩子在这个年龄段的性格、想法等各方面,这样才能更全面地教育他们。

鲁李航是个聪明又调皮的小男孩,平时爸爸妈妈为了赚钱,没怎样管他,想吃什么、玩儿什么爸爸妈妈因为忙生意都会迁就他。开学那段时间每天早上都会带零食入园,以零食当早餐,小朋友们看见就都去围着他。每次妈妈都会说:“孩子没吃早餐,就爱吃这些,不然就不吃东西。”经过与妈妈的沟通交流,告诉她这样是不对的,孩子的教育此刻就必须重视,不然以后会更加不好教育,养成一些坏习惯;并且零食当早餐吃多了不好,影响孩子健康,孩子的营养充足才能健康成长。在妈妈的配合教育下,此刻鲁李航都会在家吃过早餐再上幼儿园了,再也不是把零食当早餐的孩子了,身体也越来越棒。

尽管孩子年幼,但他们的自尊心很强,尤其是调皮的幼儿,我们更要坚持一分为二的观点看待他,尽量找出其闪光点以鼓励他们提高。每个孩子都有他的闪光点,罗奉民也一样,他很有爱心。

有一次,我们班画画,其实他画的画在我们眼里并不好,可是看到他主动动手画了起来,我很惊讶也很高兴。他拿着一张画蹦蹦跳跳地跑到我面前,大声地告诉我说:“老师,这是我送给你的礼物!”我打开一看,原来是一个穿着裙子的女孩。“老师,我画的是你呀。”孩子天真的小脸望着我,这一刻我体会到了幸福的感觉。我笑着摸摸他的小脸说:“老师很喜欢,你画得很漂亮,多谢你宝贝!如果你懂事些,不那么调皮,老师会更喜欢你的。”孩子受到了表扬,开心地笑了。在这之后,罗奉民变得懂事了许多,再也不像之前那样满教室地跑。孩子表达感情的方式很简单,平时他表现得很调皮,但你若耐心地和他交流,他就会乖乖听话。孩子就是这样,你爱他,他也会爱你。
  抓住孩子的闪光点,及时地鼓励表扬孩子,以点带面。让孩子对自我产生自信,并且信任教师,喜欢教师,当孩子喜欢一个教师的时候,你的话会更容易被孩子理解。

教师的爱,是圣洁的无私的,真正的教师是纯粹的奉献者,因为我们把自我的青春、智慧、温柔、活力乃至毕生的心血和精力,一切一切和盘托出,不为名利,不计报酬,微笑着送出一代代争芳的桃李,又微笑着迎来一株株待育的幼苗。  

我庆幸我是一位人民教师,我自豪我是一名人民教师。我奉献着,我欢乐着,我耕耘着,我收获着。

(作者单位:云南省楚雄州南华县龙川中心幼儿园)

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