成果展示微视频
本项目针对当前幼儿远离自然、对大自然缺乏感受体验、情感淡漠的问题,改变以往生态环保教育过于生硬、忽视幼儿情感体验的状况,以培养幼儿的亲自然情感为重点,以充分的感受体验为基本原则,展开了以生态启蒙为核心的亲自然活动的实践探索:提出了符合幼儿年龄特点的生态启蒙教育目标体系,总目标为“培养喜欢、热爱、关心、爱护自然的孩子”。小班重点喜欢亲近自然,中班的重点感受发现自然,大班的重点感恩爱护自然。形成了以生态启蒙为核心的亲自然活动开展的基本路径:亲近自然——带领幼儿走进大自然;发现自然——引导幼儿感受发现大自然的美与神奇;感恩自然——帮助幼儿了解自然与人类关系,激发感恩敬畏自然的情感;珍惜自然——共同在生活中践行环保行动。开发了以生态启蒙为核心的亲自然活动课程资源。开发了亲自然游戏、生态艺术活动、生态田园、生态主题等系列活动,形成了活动资源包及教师的培训手册。通过项目的实施,有效提升了实践园幼儿、教师、家长生态环保意识,引领辐射带动一批城乡园所,对推动幼儿园生态教育实践发挥了重要的作用。