成果展示微视频
《中学理化实验创新研究》（著作），针对传统中学理化实验教学的仪器设备制约、理念陈旧、实践创新能力培养欠佳等共性问题，按照“由问题切入课题研究”的思路，解决了如何开展理化实验创新（实验改进、自制教具、实验管理、实验教研）的问题，改进实验30余个，制作自制教具100余种，提炼归纳出实验教学创新的 “八个新观念”和“创新七理念”、以及创新的目的、理念和方法。目前，已印刷发行4500套，应邀在全省作专题讲座40余次，在30余所学校作报告50余次，介绍实验创新经验和理念，覆盖甘肃省所有地区。在此基础上凝练提升，形成了“实验技术创新统筹教育”思想，出版了《实验技术创新统筹教育研究》；韩独石蹲点5年指导的被甘肃省教科院确定为统筹教育试点学校的嘉峪关市一中、陇南一中等5所高中，结合本校特色开展实验技术创新教育试验，取得显著成效并承办大型全省、全国性中学教育学术会议3次，对理化实验创新和统筹教育理论的实践现场观摩推广。
京公网安备 11011502002811号