打造大学“金课” 建设一流本科课程专题网络培训实施方案
为贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，大力推进“课程优起来、教师强起来、学生忙起来、管理严起来、效果实起来”的一流本科教育和教学质量文化建设，助推我国高等教育形成中国特色、世界水平的一流本科课程体系，构建更高水平人才培养体系，根据《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（教高〔2019〕6号）和《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）文件精神，经广泛调研和深入研究，国家教育行政学院决定举办打造大学“金课” 建设一流本科课程专题网络培训，特制订本方案。
一、培训目标
通过对“金课”的理论、范式、方法和案例的系统化解读与介绍，让广大高校教师了解“金课”的基本教学范式和表现形式，掌握“金课”建设的支撑理论和底层逻辑，学会“金课”建设和教学的基本策略、路径与方法，并且能够把握不同类型“金课”建设的基本特点和实现路径，从而建立对“金课”的系统化认知，掌握高水平“金课”建设的专业化方法，炼就“金课”建设的关键核心能力。
二、对象时间
高校教师。
培训学习时长为3个月，具体开班时间由参训单位与国家教育行政学院协商确定。
三、内容形式
培训分课程学习、主题研讨、成果撰写三个环节，参训学员有组织地在网上自主学习。
1.课程学习：本次培训围绕“金课”的基本范式、“金课”的支撑理论、“金课”的建设方法，以及一流课程的设计与申报等模块设置课程（详见附件）。学员需完成不少于40学时（45分钟/学时）的视频课程学习任务。
2.主题研讨：培训期间，参训学员在班级管理员的组织下，围绕“我对‘金课’的思考与认知”“一流课程建设的主要方法与策略”“不同类型‘金课’的主要特点分析”等主题开展研讨。此外，中国教育干部网络学院论坛将设立主题研讨区，参训学员可在论坛内与全国范围内的同行进行广泛地交流与互动，分享学习体会。
3.成果撰写：参训学员要结合培训目标、培训内容和自身工作实际，设计并撰写一篇“本人主讲课程教学大纲（syllabus）”作为本次培训的学习成果。要求要素齐全、条理清晰、结构完整、逻辑严谨，要能体现专业化syllabus设计的意识，字数不少于1000字。
培训结束后，完成培训各环节考核要求的学员可在线打印学时证明。参训单位可将学员学习时长计入继续教育培训学时。
四、培训平台
培训依托中国教育干部网络学院（www.enaea.edu.cn）平台组织实施，参训学员在中国教育干部网络学院进行实名注册，登录后使用统一发放的学习卡参加学习（已注册过的学员可直接登录并使用学习卡），也可以直接下载移动客户端（学习公社APP）随时登录学习。
五、相关事宜
1.培训费用：网络培训费280元/人（包含师资、课程使用、带宽流量、技术平台使用及维护、教学服务与管理等费用），由参训单位按下列账号统一支付：
收款单位：国家教育行政学院
开户银行：工行北京体育场支行
账 号：0200053009014409667
联 行 号：102100005307
2.报名事宜：各省（区、市）党委教育工作部门、教育行政部门可统筹安排，以地市或县（区）教育行政部门为单位组织参加培训，各高校也可自主报名。培训以区域或学校为单位开展教学活动，每班原则上不少于50人。
各相关单位收到通知后即可组织报名，根据培训需求填写报名表（见附件），与国家教育行政学院联系。
联系人：张老师
电 话：010-61264940，010-69248888转3621
邮 箱：enaea@naea.edu.cn
地 址：北京市大兴区清源北路8号
邮 编：102617
附件：1.
打造大学“金课” 建设一流本科课程专题网络培训课程列表.docx
2.打造大学“金课” 建设一流本科课程专题网络培训报名表.docx
