为深入学习党的二十大精神，全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，依据中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等相关文件精神要求，助力新教师形成教学基本能力，扣好职业生涯“第一粒扣子”，适应教师岗位要求，8月26日，由国家教育行政学院承办的2024年济宁市新任教师教育教学能力提升专题培训正式开班。济宁市幼儿园、中小学、中职新任教师共计2700人参加。
济宁市教育局高度重视教师队伍的综合素质和教学能力提升工作，本次培训作为一项重要的师资建设举措，旨在帮助和引导新任教师树立良好师德师风，研习学科教学方法，练就站上讲台、站稳讲台和站好讲台的扎实基本功，为专业发展奠定良好的基础，助力各级各类学校培养造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化创新型的新教师队伍。
国家教育行政学院高度重视此次培训，为确保培训效果，学院充分发挥自身作为国家级教育培训机构的品牌影响力和专业优势，遴选教育领域重量级专家及优秀师资打造系列专业课程，同时根据济宁市教育发展实际情况、未来发展需求以及教师培训课程指导标准，制定了全面的实施方案。
培训以“夯实基础 站稳讲台 扣好‘第一粒扣子’”为主题，采用线上研修与线下研修有机结合的方式，涵盖了集中送教、跟岗学习、网络研修、在岗实践、跟踪指导多个环节，内容遵循新任教师成长规律，聚焦新任教师专业发展核心素养和教育教学基本能力，将理论学习与教学实践有机结合，充分调动学员学习积极性。培训针对非师范类专业背景的新教师专门设置了“教育理论与专业知识补偿”课程，切实补好新教师入职短板，提升培训实效。
本次培训为期3个月，参训教师可通过国家教育行政学院中国教育干部网络学院济宁学习中心平台参与线上研修学习，掌握教育教学基本理论，完善专业知识结构，夯实理论知识。根据各单位实施情况，参训教师还可参与线下“专家送教”实践课程，现场与名师、名班主任直接对话，汲取教育真经，增强教育教学自信，更加从容地面对教学中的各种挑战。
此次培训课程内容丰富，线上与线下培训相结合的方式，既能根据自身工作生活合理安排学习时间，也能根据自身情况加强相关领域知识学习，后期的学习内容更涵盖了问题咨询、教学指导和结果评价等互动环节，为理论与实践问题全方位提供相关指导方案。参训教师纷纷表示，将珍惜此次学习机会，努力充实理论知识，积极将所学化为所用，全面提升教育教学能力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。