深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实推进《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》实施，依据《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》《新教师入职培训指南》等文件的最新要求，强化教育家精神引领，助力新入职教师形成教育教学基本能力，扣好职业生涯“第一粒扣子”，适应教师岗位要求，组织开展2024年广州市黄埔区中小学（含幼儿园、中职、特殊教育）新入职教师教育教学能力提升专题培训。
培训以习近平总书记关于大力弘扬教育家精神的重要指示为根本遵循，依照学生为本、师德为先、能力为重、终身学习的基本理念，以丰富素养、强化师德、夯实基础、提高能力为核心目标，围绕“各级各类新入职教师”开展相关培训工作。通过培训，帮助新教师进一步坚定理想、厚植情怀、认识学校、理解学生、把握课堂、学会管理，不断夯实教育教学基本功，提高教学基本技能，为专业卓越发展奠定良好的基础，助力各级各类学校培养造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化创新型的新教师队伍。
培训以“弘扬教育家精神 造就高素质教师队伍”为主题。采用线上线下融合、理论实践结合的模式开展。线上依托中国教育干部网络学院搭建研修平台，为不同类型新教师量身定制模块化课程体系，学员需完成40学时选修课程学习，其中为中小学非师范类专业背景新教师设置专属补偿课程，补全入职知识短板；线下将于10月26日开展集中研修，举办结业仪式并邀请全国知名教育专家开展专题讲座，同时设置表彰优秀、学员分享等环节，促进新教师交流成长、凝聚教育共识。
为保障培训实效，本次培训建立了“基于任务、关注过程”的考核评价体系，将网络研修（70分）与线下研修（30分）纳入综合考核，从课程学习、主题研讨、研修作业、考勤参与等多维度进行综合评价，考核合格者可在线打印学时证明，学习时长计入继续教育培训学时。
此次培训是黄埔区加强新教师队伍建设、夯实区域教育发展根基的重要举措，为新教师快速提升专业能力、融入教育岗位搭建了优质平台，也将为黄埔区教育高质量发展注入新鲜血液、积蓄新生力量。
