吉林省教育学院教育管理干部培训中心主任、教授，教育学博士，东北师范大学兼职硕士生导师，首批吉林省中小学教师培训专家库专家。著有《反思与优化：课堂教学行为研究》一书，主编《学生发展核心素养教师读本》《实践的声音——长白山教学名师教学成果集》等，主持参与国家级、省级课题多项，在《人民教育》《教师教育研究》《教育理论与实践》等核心期刊上发表学术论文二十余篇，主要代表性论文有《教师培训之“问”与“解”》《基于培训迁移理论的教师培训有效性研究》《教师培训课程研究的新视角》《从课程结构的视角构建教师培训课程》等。主持的《吉林省名师工作室建设机制研究》课题成果获吉林省人民政府颁发的教育教学成果三等奖。
