为深入贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神，依据《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》精神，按照《义务教育学校校长专业标准》《中小学校长培训规定》“‘新任校长必须取得任职资格培训合格证书’持证上岗”的文件要求，进一步加强中小学校校长队伍建设，提高新任校长的综合素养和履职能力，国家教育行政学院特组织开展“中小学校长任职资格网络培训”。为确保项目实施，特制定本实施方案。
一、培训目标
通过培训，引领新任中小学校长坚定政治立场，了解岗位职责，熟悉国家的教育政策和法规，了解国内外教育改革与发展动态，掌握现代学校管理理论和方法，帮助校长提升履行校长岗位职责必备的思想政治素养、品德修养、知识和技能。
二、培训对象
中小学新任或拟任正(副)校长及后备干部。
三、培训时间
培训时长3个月，具体开班时间由参训单位与国家教育行政学院协商确定。
四、培训内容
依据《义务教育学校校长专业标准》，设置“坚定理想信念、提升道德素养、规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境”等课程模块。网络课程详细见附件。
五、培训安排
依托中国教育干部网络学院(www.enaea.edu.cn)，采取网络研修模式，安排课程学习、主题研讨、成果撰写、在线测评四个培训环节。
(一)课程学习
学员直接登录中国教育干部网络学院，在规定时间内完成42学时的视频课程选学。
(二)主题研讨
培训期间，班长负责组织学员利用网络平台在班级内完成2次主题交流活动，彼此交流困惑及问题，分享工作经验。主题可参考给定主题，也可以根据实际情况拟定。
推荐研讨主题：
1.学校发展规划的思路和方法。
2.课程与教学改革中面临的困境及其解决办法。
3.学校管理中重难点问题及解决策略。
(三)成果撰写
学员结合学习内容和工作实践，提交一份学校管理创新案例，作为本次培训的学习成果。
(四)在线测评
完成学习任务后参加在线考试，考试范围为本次培训所学内容及学校管理基本知识，题型为单选、多选、判断，时间为90分钟，60分及以上为合格，考试合格的学员可以在线打印学时证明。
六、培训考核
培训采用过程性与终结性相结合的方式考核学员学习情况，参训学员按照培训考核要求完成相应学习任务，总成绩达80分及以上为合格。考核合格的学员可在线打印学时证明，学习时长可计入继续教育培训学时。
七、服务保障
国家教育行政学院以教学教务团队和技术支持团队为执行主体，建立了多元化的服务渠道：
(一)浮窗咨询
通过平台登录后的浮窗咨询客服老师
周一至周五：上午8:30-12:00;下午13:00-17:30
(二)400-811-9908热线
服务时间：上午8:30—12:00;下午13:00—22:00。
周末及节假日照常值班
(三)窗口留言
通过平台登录后页面右侧的“平台操作咨询”窗口留言咨询。
(四)短信平台
通过短信平台群发短信给学员，发送通知提醒或督促学习。
(五)QQ群组
项目启动后，组建项目QQ群，便于答疑和交流。
