第一篇章 加强师德师风建设
政治理论与国情国策
法律法规与警示教育
科研诚信与学术规范
身心修养与职业道德
第二篇章 弘扬践行教育家精神
两院院士谈人才培养
模范典型谈育人智慧
教学名师谈专业成长
一线教师谈实践创新
深入学习习近平总书记《论教育》
主讲：高地
坚持总体国家安全观，走中国特色国家安全道路
主讲：肖君拥
贯彻落实总体国家安全观的路径与举措
科技创新与育人实践
主讲：罗喜胜
“十五五”期间高等教育改革发展的思考
主讲：陆根书
生成式人工智能对教育的影响
主讲：刘晓光
树立和践行正确政绩观，办好人民满意教育
主讲：俞黎阳
廉洁从业与警示教育实践
主讲：姜小川
师德失范的识别与处理——基于《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》
主讲：周详
严守纪律规矩 潜心教书育人
主讲：彭懿
《中华人民共和国教师法》及相关法规解读
主讲：姜世波
高校物资招标采购领域廉政风险防控
主讲：吴荣顺
高校科研经费领域廉政风险防控
高校招生录取领域廉政风险与防控
主讲：高腾
高校重点领域风险防控——基建工程
主讲：于冲
高校重点领域风险防控——资产管理
高校重点领域风险防控——校办企业
AI时代科研行为面临的挑战及对策——恪守科研诚信，倡导负责任研究行为
主讲：刘红
《高校教师职业道德》学习解读——高校教师学术研究道德
主讲：王昕红
熟悉期刊出版伦理避免学术不端行为
主讲：彭超群
恪守学术规范 筑牢诚信基石 做良好学术道德的示范者和践行者
主讲：王庚华
教师礼仪与职业形象塑造
主讲：周悦娜
《高校教师职业道德》学习解读——高校教师社会服务道德
《高校教师职业道德》学习解读——高校教师教书育人道德
《高校教师职业道德》学习解读——高校教师专业道德和范畴
语言表达创作技巧——节奏
主讲：王媛
语言表达创作技巧——停连
语言表达创作技巧——语气
教师压力应对与心理调适策略——情绪管理策略
主讲：段海军
教师压力应对与心理调适策略——行为管理策略
教师压力应对与心理调适策略——认知调适策略
培创新沃土, 探真理之妙 ——创新人才培育漫谈
主讲：赵东元
教书 育人 随感——我的育人理念与实践
主讲：郭林
科技小院“教育、科技、人才”一体化新范式
主讲：张福锁
坚守初心 勇担使命 立德树人
主讲：苏东林
弘扬科学家精神，仰望“国之脊梁”——著名物理学家赵忠尧
主讲：方黑虎
大力弘扬教育家精神——“华工之父”朱九思的教育思想和办学实践
主讲：范智新
从育己到育人：教育家精神下的师德与教学实践
主讲：雷湘竹
点燃学生心灵深处的理想火种
主讲：徐艳玲
琢之磨之，玉汝于成——从教学能力提升到师德师风养成
主讲：侯宇
有理想 敢担当 做新时代的好老师——我的教学艺术与育人实践
主讲：曹树谦
教学名师谈成长——用心教育，我做大学老师的成长之道
主讲：葛文杰
高校教师教好一门课的教学10法（上）
主讲：龚一鸣
如何做个新时代好老师
主讲：张汉壮
教学名师谈成长——勇担教育使命， 浅谈如何成长为新时代合格教师
主讲：吴广宁
打造有生命力的课堂——一线教师教学成长之路
主讲：王蕾
课堂教学中如何让学生“做主”
主讲：林媛
重构深度学习课堂——基于认识·反思·创新三步走的教学学术路径
教研相长 潜心育人——教学和科研工作中相互促进的个人体会
主讲：邢誉峰
新时代积极导学关系构建的策略、建议与案例分析
主讲：刘平青
科研式创新赋能课程教学改革
主讲：吕慧
微设计·微创新·微星光——共话高校青年教师教学成长路径
主讲：李骏扬 林雅 王维
