专家倡议

随着人工智能技术的快速发展，学前幼儿暴露于数字安全风险的隐患日益突出。我们广大学前教育研究工作者应：

回归育人本质，捍卫真实童年。指导幼儿园树立科学保教理念，加强幼儿身心发展特点与规律研究，让幼儿在自然、生活、游戏中积累丰富经验，培养良好习惯，塑造健全品格，避免用虚拟屏幕替代幼儿真实体验、替代教师真情陪伴。

坚守伦理底线，防范安全风险。加强幼儿数字安全伦理风险研究，警惕数字时代幼儿隐私泄露、智能标签等风险。引导幼儿园坚持教育人文性优先于技术性，厚植人与人之间温暖的情感联结，严控对幼儿的信息抓取与定向推送，不让技术冷漠消解童年温度。

坚持科学普及，营造良好氛围。广泛宣传幼儿数智安全、科学育儿相关知识，让教师、家长、社会各界全面了解数智安全要点，坚决摒弃“数智启蒙”“早用早优”的错误认知，纠正幼儿园盲目应用数智技术的问题，营造“人人关心幼儿数智安全、人人参与幼儿健康守护”的良好氛围。