为全面贯彻党的二十大精神及习近平总书记关于教育的重要论述和教师队伍建设的重要指示精神，根据《“十四五”学前教育发展提升行动计划》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件要求，引导幼儿爱读书、读好书、善读书，国家教育行政学院中国教育干部网络学院组织开展幼儿早期阅读活动指导网络培训。为保证培训的顺利实施，特制订本方案。
一、培训目标
本项目旨在提升幼儿教师对早期阅读在幼儿语言发展具有重要作用的价值认同，理解早期阅读教育在幼儿全面和谐发展中的作用与意义，积极思考早期阅读教育的环境创设、教育方式；熟悉并能运用各种阅读教育方法，初步掌握阅读教学活动的基本技能，能够针对不同年龄段幼儿特点开展有效的阅读活动。
二、培训对象
幼儿园教师
三、培训时间
培训时长一般为3个月，具体启动时间由合作单位与国家教育行政学院中国教育干部网络学院协商确定。
四、培训内容
以《幼儿教师专业标准》为依据，结合学员自身工作实际，设置早期阅读的基本理念、早期阅读的环境与素材、早期阅读的组织形式、早期阅读与幼儿园活动整合等内容。（具体内容见附件）
五、培训安排
培训依托中国教育干部网络学院学前教育干部教师培训专题页面（http://s.enaea.edu.cn/h/xqjygbjspx/）组织实施。参训学员在中国教育干部网络学院进行实名注册，也可以直接下载移动客户端（学习公社App）随时登录学习。
本次培训根据院校需要，设置课程学习、主题研讨、研修总结三个学习环节。
1.在线学习：学员直接登录中国教育干部网络学院，在规定时间内完成40学时的视频课程选学。
2.主题研讨：学员在班级管理员的组织下，结合工作体会和培训心得进行网上研讨，彼此交流困惑及问题，分享工作经验。学员在规定时间内发帖及回帖不少于5条。
3.研修总结
参训学员要结合培训目标、培训内容和自身工作实际，撰写一篇学习心得作为本次培训的学习成果。
学员参与以上学习环节，总成绩达80分及以上为合格。考核合格的学员可在线打印结业证书，学习时长可计入继续教育培训学时。
| 考核方式 | 考核内容 | 考核标准 | 考核比重 |
过程性考核 | 网络课程 | 完成40学时视频课程学习。 | 70% |
网络研讨 | 参与网络班级研讨，累计发（回）帖不少于5条。 | 10% | |
终结性考核 | 学习总结 | 1.提交一份学习心得，字数不少于800字； 2.要求逻辑清晰，内容原创，杜绝抄袭； 3.提交内容会进行查重，重复率达到50%及以上者，此项不得分。 | 20% |
六、组织实施
为保证此次培训过程顺利实施，国家教育行政学院与合作单位联合组建培训管理团队。各地教育行政部门可统筹协调，以“省、地市或县区”为单位组织参加培训；各幼儿园可根据实际需求，以幼儿园为单位开展园本研修；不同园所间、集团式办园下的幼儿园，可开展团队式合作研修。
七、报名事宜
1.培训费用：培训费用200元/人(含课程资源开发、组织管理、教学服务、平台使用、带宽支持等费用)。报名人数原则上不少于30人。费用由学员所在参训单位按下列账号统一支付：
收款单位：国家教育行政学院
开户银行：工行北京体育场支行
账 号：0200053009014409667
联 行 号：102100005307
汇款或转账请标注“早期阅读活动指导”培训。
2.报名联系方式
| 省份 | 负责人 | 联系方式 | 省份 | 负责人 | 联系方式 |
北京 | 黄老师 | 18612973087 | 河南 | 张老师 | 13910363485 |
天津、河北 | 董老师 | 13810653946 | 湖北 | 王老师 | 18611285782 |
山西 | 王老师 | 18611285819 | 湖南 | 符老师 | 18511189731 |
内蒙古、宁夏 | 赵老师 | 18611285752 | 广东、海南 | 刘老师 | 18511189717 |
辽宁、吉林、黑龙江 | 章老师 | 13810690870 | 广西 | 洪老师 | 13810069794 |
上海 | 高老师 | 13810880429 | 重庆 | 应老师 | 13810391794 |
江苏 | 刘老师 | 13810127924 | 四川、西藏 | 徐老师 | 13810129334 |
浙江 | 李老师 | 13810760284 | 贵州 | 杨老师 | 13810552461 |
安徽 | 刘老师 | 13910363482 | 云南 | 肖老师 | 13910363481 |
福建 | 陈老师 | 13810766594 | 陕西、甘肃、青海 | 曹老师 | 1851118635 |
江西 | 符老师 | 18511189731 | 新疆、兵团 | 张老师 | 18099130810 |
山东 | 李老师 | 18511186252 |