为深入贯彻中央脱贫攻坚战略和乡村振兴战略，认真落实全国教育大会、全国基础教育工作会议精神，根据《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》要求，镇西镇中心学校实施乡村学校底部攻坚，不断改善办学条件，强化学习、生活和文化环境建设，全面提高乡村教育质量，确保农村孩子享有公平而有质量的教育，努力将学校建设成环境优美、安全舒适、文明向上、团结和谐、富有时代气息的校园。现将学校创建温馨校园相关工作介绍如下:
—、学校概况
威远县镇西镇中心学校始建于1927年，历经私立学校、公立学校多次变迁，于2003年5月，更名为“威远县镇西镇中心学校”。至2022年秋季，学校有教工110人，学生1591人。东校区占地面积22011平方米，西校区7774平方米，幼儿园3600平方米。东校区建有教学楼一栋，综合办公楼一栋，教师宿舍一栋，乡村复兴少年宫活动室一栋。建有200米环形塑胶跑道一个，跑道内草坪上设足球场两个、篮球场1个、乒乓球台8个、低双杠1副、高单杠1副、低单杠1副、爬杆一组6根;教师宿舍前的操场内建跳远沙坑1个。
作为一所乡镇小学，学校校园布局合理，教学设施完备，环境优美，文化氛围浓厚。
二、统一思想，加强组织
为建立一流的乡村学校，学校创建了“温馨校园”领导小组，由学校总支部书记、校长杨明斌同志担任组长，学校各部门主要负责人担任小组成员。领导小组定期召开会议，制定具体可行的创建方案，细化学校环境教育内容和活动，做到组织、计划、人员、经费落实。同时召开领导班子会议，研究创建工作，避免出现建设中的盲目现象。通过建立长效机制，将创建“温馨校园”工作列入学校工作的议事日程。为更好完成创建活动，学校德育处专人负责此项工作：少先队大队负责组织开展创建温馨校园的各项教育活动，选定一名教师专管环境建设、规划等。通过各级、各部门、全体教工共同努力，形成共建温馨校园的良好氛围。
三、完善办学条件，优化育人环境
提升办学条件是创建温馨校园的有力保障。在创建过程中，学校投入大量的资金，改善校园环境，完善办学条件。
（一）硬件设施落实到位，专用教室配备齐全
学校场室充足，教育教学设施齐全。学校建有计算机教室、手工室、木刻版画工作室、图书阅览室、少先队活动室、卫生保健室、体育器材室、科学实验室、舞蹈教室、音乐教室等各项功能室，能保障学生日常各种活动的开展。建有200米塑胶环形跑道的运动场1个，内嵌两个小型足球场、一个篮球场，完全可以满足学生体育活动的开展。信息技术设备实现了班班通，每个班级都配置了电子一体机，教师人手一台办公电脑。另外，学校还建有学生食堂、教师宿舍，能够很好满足师生生活需要。
（二）校园布局调整规划，育人氛围日趋优化
近年来，学校通过加强校容校貌建设来促进校园文化建设发展，从而营造浓厚的文化氛围。学校先后建成党建长廊、校园文化长廊、德育长廊、禁毒宣传长廊，修建足球场，改建各功能室。这些硬件设施为校园文化建设搭好了骨架。此外，为坚定文化自信，弘扬中华优秀传统文化，展现民族精神，贯彻落实上级关于抓好文化建设等各项任务，学校在抓好国学经典教育和活动的同时，让国粹进校园，将国粹融入校园文化建设，提升校园文化品位，丰富校园文化活动，让师生在日常学习中感受五千年文明，在潜移默化中学习经典文化，在无形中提高自身文化素养。
四、构建和谐的关系，营造温馨的管理格局
建设温馨校园的核心是构建和谐的人际关系。学校规定，领导班子当好“三个表率”，为学校发展带头领路。第一为学习的表率。学校领导主动与教师多交流，让广大教师更好地理解、把握学校的决策、意图，更好地贯彻学校的工作思路。同时，引导教师之间多交流，增进了解，相互借鉴，相互启发，减少教师之间的工作冲突，建立和谐互助工作关系。第二为团结的表率，凝聚全校老师，同心同德，共谋学校发展大计。第三要做进取的表率，要锐意进取，各项工作要有创一流的意识。“三个表率”的要求，提升了领导成员的诚信度、亲和力和感召力，使其不断强化服务意识，讲贡献、求实效。
除此之外，学校工会等组织会不定期地关爱特殊困难教师。教师对学生也是如此，以平等的身份对待学生，关注课堂，关注细节，不歧视每一位学生，放下架子，蹲下身子，与学生交朋友。学校还建有健全的留守儿童教育关爱机制，建立了辍学返校学生结对帮扶制度和送教上门制度，利用“六一”“金秋助学”等活动加强对家庭经济困难学生教育资助，主动与家长联系，构建了社会、学校、家庭、学生多方参与、齐抓共管的温馨的管理格局。
五、开展多彩的活动，营造温馨的氛围
充分挖掘潜力，利用各项教育资源，积极开展丰富多彩的主题教育活动。
（一）在重大节日和纪念日，通过国旗下讲话、主题队会、红领巾广播等形式向学生进行革命传统教育、法律教育、爱国主义教育、文明习惯养成教育等。
（二）积极开展道德实践活动。通过组织学生观看爱国主义教育影片，让中高年级学生写观后感等形式，让学生懂得今天的幸福生活来之不易，应倍加珍惜。同时要继承革命先辈遗志，发扬革命传统，艰苦奋斗、奋发图强，树立远大理想、立志成才、报效祖国。
（三）积极开展创新实践活动，坚持节日系列活动，创设德育教育环境，强化德育工作的渗透性。如“做文明好少年”学生签名活动，开展“爱粮节粮”“垃圾分类”“微农场”等实践活动。
（四）丰富学校社团，积极开展乡村复兴少年宫活动。其中包括：小蚂蚁木刻版画工作坊、小巧手手工工作坊、书法队、足球队、篮球队、鼓号队、科创、舞蹈队等。
（五）认真开展大课间活动，强化学生体质。通过“1357”工程建设、点赞制度、争星活动等，培养学生良好行为习惯。
六、采取科学有效措施，提高教育教学质量
（一）抓好教育教学管理。学校始终把教育教学工作放在学校工作的首要位置，建立和完善教学常规管理制度，强化教学管理，加强督导检查。教务处从备课、教研、课堂教学、作业辅导和考核评价等各方面对教师进行全程督查，做到周查、月检，实事求是，记录详实。严格落实“五项管理”、“双减”和“5+2课后服务”工作，切实减轻学生课业负担，努力提高教学质量。
（二）提升教师素养，提高教学效果。
学校十分重视教师管理工作，为加强教师队伍建设，制定了一整套管理制度，定期组织教职工政治学习，坚持开展师德教育，加强思想政治工作，努力提升教师的政治素养和道德修养。严格执行教师岗位规范，每学期每位教师做到有计划、有检查、有记录。同时重视青年教师的培养，督促青年教师快速成长。很多青年教师脱颖而出，逐步形成了一个文化素质高、业务能力强、可持续发展的教师群体。
（三）规范教育管理。
学校规范教育收费，杜绝“三乱”现象发生。严格执行国家课程计划，不随意增减、变更课程、课时。严格控制学生在校学习时间，制定合理的作息时间表，认真落实体育艺术活动，确保学生每天锻炼1小时以上。
七、常抓安全工作，确保校园安全
校园安全是建设温馨校园的基础设施保障。学校配备了两名专职保安，一键式报警装置正常使用，校园监控全覆盖。一直以来，学校对安全工作给予高度重视，成立了以校长为组长的安全工作领导小组。学校制定安全工作计划，完善安全工作预案及制度，经常检查和消除各种安全隐患，合理分工，层层签订责任书，落实安全责任，使安全工作落到实处、细处。利用主题班会、国旗下讲话、校园广播、黑板报、橱窗、德育通报等阵地有针对性地对学生进行安全教育，对安全工作进行专题讲解和防范提醒。还针对部分偶发安全事件进行剖析，举一反三，警示教育学生。班主任利用主题班会为学生进行深入细致的安全知识讲解，提醒学生做好对安全事故的处理和预防。安全教育的内容包含疫情防控、交通、用电、食品卫生、传染病防控、防溺水、防火、防震、防性侵、校园防欺凌等安全知识。每月开展一次应急疏散演练，进一步增强了全校师生的安全意识，增强了自我保护和安全防范能力，让安全隐患人人排查、安全工作人人知晓、安全防范人人参与。学校还定期对校园及学校环境进行消毒，包括：校园、教室、各功能室、学生宿舍、餐厅和厕所等，防止疫情的发生，确保师生生命财产安全。
八、所取得的成果
经过长期不懈的努力，学校布局合理，硬件设施设备齐全，环境整洁雅致；教师敬业爱岗、学生文明向上；校园安定有序，人际关系和谐，校内外洋溢着温馨的气息。此外，学校教育教学硕果累累，其中乡村复兴少年宫于2014年成功创建为国家级“乡村学校少年宫”，被评选为内江市2016—2017年度优秀乡村学校少年宫，2018年又被评选为四川省优秀乡村学校少年宫，还获得2020年度威远县优秀少年宫评选二等奖，并在2022年11月成功承办四川省乡村复兴少年宫现场会。学校还被教育部确定为“全国校园足球特色学校”创建学校，2021年3月创建为内江市青少年足球训练中心（基地）。2016年、2018年、2021年参加威远县中小学生足球联赛，连续获得三届男女双冠；在2019年内江市校园足球最佳阵容遴选足球比赛中，荣获优秀组织奖；在2019年内江市校园足球最佳阵容遴选（小学女子组）足球比赛中，荣获第八名。
由于各项工作业绩突出，学校多次被中共威远县委、县人民政府评为先进集体，教育教学工作也得到了上级主管部门的认可和群众的好评。
九、未来规划
学校将继续围绕创建温馨校园建设方案，全力提升校园文化品位，加大创建温馨校园程度，全力打造温馨校园，不断完善校园治理体系，提升校园治理水平。全体教师继续依法治教、齐心协力、无私奉献，努力打造布局更合理、环境更雅致、校园更安定和谐、学生更健康全面发展，质量更高、家长更满意的“温馨校园”。
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