青海油田第一小学是一座让教育承载情怀与梦想，让教育连接希望和未来的学校。多年来，油田一小立足立德树人之基，紧紧围绕“为党育人、为国育才”这一根本任务，以“建温馨学校、做温润教师、办快乐教育”为目标，积极营造“做温润向阳教师，育阳光快乐学生”的文化氛围，让校园充满温情与关怀，充满阳光与快乐，让教师享受幸福与成长，让学生绽放本真与多彩。
第一篇章：石油小镇的快乐学校
青海油田第一小学位于甘肃省敦煌市七里镇石油基地，成立于1984年8月，是青海油田基地第一所公办全日制小学。学校占地面积23878平方米，校舍建筑面积2931平方米，运动、活动用地面积达9000平方米，拥有平整适用规范的运动场地。学校选址条件良好，无涝灾等自然灾害潜在危险，学生上下学最近距离为50米、最远距离为1.2千米，路途无明显安全隐患。
校园内有教学楼、综合楼、办公楼各一栋，校舍建设符合国家设计规范。教室共18间，总面积1955平方米，设有六个年级16个教学班。专用教室共12间，微机教室2间、音乐教室2间、机器人教室2间、乒乓球室1间、点录播教室1间、书画室1间、阅览室1间、科学实验室1间、体育测试室1间，还有红领巾广播室、校史室等专用教室，实验室均按青海省教育技术装备标准配齐了各种仪器设备。
多个专用教室均配有多媒体教学设备。2间微机室拥有学生电脑96台和其他多媒体电教设备，满足学生上课一人一台电脑的需求；2间音乐教室各有钢琴一架，配有智慧黑板、钢制讲台、合唱台及打击乐器若干；体育器材规范齐全，体育测试设备合乎规格，能够满足国家体质健康测试需求；2间机器人教室各拥有国家标准赛台一个，编程电脑两部；学校阅览室面积96平方米，藏书约2.3万多册，生均图书约达到35册，有标准书架8组，根据《中图法》编目、上架，书籍内容健康。
学校为网管供水，每个楼层有净化水饮水机，向师生提供标准的自来水，每间教室有热水饮用机，能够保证学生饮水需求。学校教学楼每层设有男、女冲水式厕所及洗手专用台，结构安全完整，符合卫生要求，能满足学生课间如厕需求。照明水电消防等各项设施齐全，保障体系健全。
教室均配备智慧黑板、实物投影仪、钢制讲台、图书架、电风扇，课桌椅、黑板等，符合“20条底线要求”。教师一人一台电脑，每个办公室配有一台打印机，办公条件符合要求。学校教学、办公及活动场所均配有保障人身安全与健康的基本设施设备，各项指标符合国家标准，符合抗震、消防安全要求。学校教学和办公区均实现了互联网接入、无线上网，达到了信息化教学、办公要求。拥有校园广播系统和一键报警系统，达到了监控系统全覆盖。门卫安保人员3名，均为专业安保，且保安器械齐全。
学校规模与本地人口相适应，最多班级人数为48人，无大班额。生源为附近居民小区，学生走读，学校无校车、宿舍、浴室及食堂等。教师就近上班，无须提供食宿，无周转出租房。
油田一小这个石油子弟学校，59位教职工中29人是“石油三代”，652名学生中584人是“石油四代”。这座小小的校园传承着石油一代的精神、承载着石油三代的奉献、担负着石油四代的未来。
第二篇章：石油孩子的温馨家园
青海油田第一小学按照一切为了学生的发展，创办适合学生教育的办学理念，不断加强教育教学常规管理和过程管理，追求精神文化，促进内涵发展，创建特色教育，把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，坚持“五育”并举，坚持以健康的文化熏陶人，正确的舆论引导人，先进的理念造就人，全面提高教育教学质量，全面发展素质教育。
健全教学管理规程。学校严格按照国家课程标准和课程方案开足、开齐规定课程，做到严肃课程法规意识，严格执行课程计划，严格实施课程要求，强化教学过程精细化管理，注重课堂思想和学科思想的研究，科学管理、注重过程、力求实效，确保学生达到规定学业质量要求。
创建学校特色教育。多年来，学校按照“一切为了教师和学生健康快乐地成长”的办学理念，围绕“校风纯正、教风优良、学风浓厚”建设总目标，紧抓校风、教风、学风建设，修炼“快乐教师”，追求“快乐课堂”，培养“快乐学生”，形成了自己的教学特色、活动特色和文化特色。
（一）教学特色——打造“快乐课堂”
“快乐课堂”注重课堂激趣和练习的有效性，将“主动、探究、合作”作为教学方式的主旋律。完成一个目标：教师乐教、学生乐学；实现两个转变：教师教学方式、学生学习方式的转变；做好三个基本点：以快乐学习为主线，以趣味驱动为途径，以激励评价为手段。
（二）活动特色——组织“快乐五节”
学校以活动创新为动力，以精品文化为目标，设立“快乐五节”活动，在活动中培养学生、锻炼学生、快乐学生、发展学生。一是美食节。“美食节”定于每年元旦，以年级为单位确立美食主题，以丰富学生饮食文化知识，培养动手实践能力，体会劳动快乐和分享幸福。二是科技节。鼓励学生动手、创新、探索和奇思妙想。针对不同学段开展七巧板、搭纸牌、无动力车、纸牌承重、纸飞机滞空、科技小制作等活动，让学生体验科学的神奇和魅力。三是劳动节。通过学生亲身实践和切身感受，体验劳动的乐趣和快乐，以劳动促进学生道德品质的提高。在学生中开展生活自理活动和劳动技能活动。四是艺术节。以育人为宗旨、以特长展示为基础、以宣传艺术教育成果为主题，通过开展唱红歌比赛、国学经典诵读比赛、习近平金句朗诵比赛等艺术活动，为学生提供展示自己、发展特长的舞台。五是体育节。提高学生参与健身锻炼的热情，增强学生的团队意识和集体观念，培养学生勇于拼搏、奋发向上的进取精神。
（三）文化特色——开展“全员阅读”
学校积极倡导“书香·悦读·致远”的阅读风尚，以新课程阅读理念为行动指南，以读书主题实践活动为载体，在探究更为有效的培养策略中，积极创新阅读模式、努力拓宽阅读渠道、扎实有效开展阅读活动，一步步带领学生走进书海、走近经典，在尽享“悦读”中收获成绩。2020年，学校的“书香·悦读·致远——学生阅读能力的培养活动”被青海省委宣传部评为“书香青海·全民阅读”活动品牌。
加强学校安全管理。学校始终把安全工作当作头等大事来抓，把安全工作列入学校常规议事日程，认真落实创平安校园的各项规定，开展多种形式的安全宣传工作，认真扎实开展安全检查工作。通过建章立制健全机构，落实安全防范工作；通过强化安全防范意识，切实提高师生安全防护意识和自救、自护能力；利用晨会、班会、广播站、宣传栏对安全知识进行宣讲，提高师生的安全意识。学校还邀请法制副校长、交警队到校进行法制、交通安全宣传教育，开展警民共创平安校园活动。在必要的地方安装消防器械，落实专人对灭火、电力等安全器材设施和设备情况每周进行检查，及时排除隐患。关注学生保健工作，做好防食物中毒、冬春季传染病的防控专项保健工作，关心爱护学生。
第三篇章：石油老师的温暖情怀
当大批的石油工人远赴800多公里外的石油一线工作时，油城老师就挑起了照顾石油孩子的重任。在这个特殊的学校，老师是孩子们最依赖的家人、最亲的亲人。清晨，老师们早早迎接孩子们到校依次晨检，因为他们知道戈壁滩气候多变，孩子容易生病。他们认真学习、努力钻研、精讲精练、追求高效，因为他们知道自己肩负着石油人的希望。
班级QQ相册是温暖校园的最好见证，每次活动老师都会为孩子留下宝贵记忆，为父母珍藏难忘时刻：没有大门牙的一年级；当了少先队员的二年级；认真学习的三年级；长大懂事的四年级；机智幽默的五年级；睿智成稳的六年级。虽然孩子们缺少父母的陪伴，但从不缺少爱，在这个温馨大家庭里，老师温润向阳，他们爱岗位、比奉献、爱学生、献爱心。他们在生活工作中互助，业务能力上互学，教学水平上共长，形成教、导、帮、扶、惜、爱的师德风范，他们以身立教、为人师表、温情满怀又充满力量。
第四篇章：石油学校的温厚教育
“用爱做教育，用心筑未来”，做有温度的教育是油田一小的教育追求。在温厚的教育中，学校包容学生的个性、发展学生的兴趣、培养学生的爱好，促进学生的成长，着眼于学生的品质培养、潜力挖掘、情感关注、习惯养成、体能提高、能力提升，积极助力每个学生的“努力奔跑”和“健康成长”。
1.全面加强礼仪教育。学校专门开设了校本课程“礼仪、礼节、礼貌”，向学生讲授问候、沟通、就餐等各个各种场合应具备的礼节及各个民族的风俗习惯和礼仪规范。
2.积极关注心灵成长教育。学校以师为根，以生为本，一切从“心”开始，关注学生心灵成长，把心理健康教育渗透到教育教学的各个环节。每学期开展学生心理健康讲座和家长授课，帮助家长建立正确的教育观念，共同关注学生心理成长；每周组织一次主题班队会活动，通过名人故事讲述、爱心活动开展、亲子活动互动，陶冶情操，滋养心灵。
3.全面推行素质教育。为促进学生全面发展，以强身健体、审美悦心、发展特长、寓教于乐为宗旨，以培养学生综合素养为根本任务。“小学校做大文章”，在活动的实效性、内容的全面性、形式的多样性、参与的广泛性上下功夫。根据学校实际情况，整合优化资源，创新活动形式，开展“校园六个一工程”，即一天一小时，一人一特长，一班一特色，一周一活动，一月一主题、一年一盛会。
4.坚持做到“五育”并举。坚持“五育”并举，加强社会主义核心价值观、四爱三有教育，力求突出德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育，把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的学生。
5.开展好班队会活动。充分利用班会、队会德育阵地，加强学生品德教育。班队会结合学校月主题活动，精心部署、积极策划、认真组织、有序开展。主抓学生行为养成教育，切实抓好学生的文明习惯教育。
6.全面打造温馨校园。注重校园文化建设，努力丰富校园文化内涵，彰显学校文化特色，体现环境育人的力量，积极打造文化氛围浓厚、学习环境幽雅、育人方式温馨、充满生机活力的温馨校园。
以匠心育人，获桃李芬芳；秉育人初心，成教育之美。可喜成绩的背后，是学校始终心怀热忱，坚守教育信念，践行初心使命的结果，是教师努力前行、兢兢业业、不忘初心的见证。有温度的教育，让学生嘴角上扬，教师神采飞扬，校园温馨气息四溢。“温暖而厚重”是油田一小的学校特色，也是油田一小的精神底色！
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