开州区镇东初级中学，位于刘伯承元帅纪念馆旁，前临浩渺汉丰湖，后倚雄奇凤凰山，风光旖旎，景色迷人，是一所乡村初中小规模学校。现有学生600余名，教师65人，13个教学班。
近年来，学校行政人员与全校教职工凝神聚力、同心同德，走文化立校、质量强校、特色兴校之路，积极构建办学有特色、管理有特点、学校有特长的新型育人体系，形成了智慧办学、温情办学、成效办学的乡村学校办学典范。
一、积极建构健康向上的校园课程文化
有思想的学校脚步就不会凌乱，有文化的学校才会有持久的生命力。学校的价值和理念、典礼和仪式、象征和事迹，共同构成了一所学校不同于其他学校的文化个性。
学校行政和教师们通过反复思考探讨，确定以“正文化”为校园核心文化，以“身正为师表，行正为楷模，言正促和谐，品正做真人”为校园文化。学校办学目标为：养浩然正气 育东方名人；育人目标：具正气、有智慧、常超越、守法度。办学理念为：人人讲正，事事重正；校训为：正派做人，正确做事；校风为：以正为美，以正为贵；教风：正身示范 踏实治学；学风：正学敏行 志宏心固。请开州区文化名人与学校一起创作校园诗词《镇东初中赋》，聘请全国著名网红歌手创作校园歌曲《正气殿堂》。镇东初中校园文化、《镇东初中赋》、《正气殿堂》被开州文化界评为校园文化之典范。学校为了让理念文化落地，学校研发了“三百课程” 、社会实践课程、学习社区混龄生态群课程等。这些课程有别于国家课程，主要是以培养学生健全人格、提升文化素养、为学生终生发展奠基的课程。
二、智慧开展温情美好的校园德育活动
生命在于运动，德育在于活动。开州区镇东初中着力于德育兴校、德育促智的研究，通过探究“特色德育、育人有心、精雕细琢、琢玉无痕”的智慧德育实践，引领学生浸润在诗意般的道德情境与氛围之中，确保学生主体地位以及精神力量，升华学生的道德境界，促进学生的思想道德品质和谐健康成长。镇东初中的德育，正如泰戈尔所说“不是锤的敲打，而是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美”的“上善若水”“润物无声”的德育境界。
（一）开设常态德育活动
1.诵班级誓言，开一天朝气—每天上午7:40前进行吟诵；
2.举天地晨诵，扬少年雄威—每周分年级两次室外晨诵；
3.呼雄心口号，升正心之旗—每周一升旗仪式；
4.开主题班会，养良好情操—每月一次，整体规划；
5.展创作大赛，提文艺素养—每期一次；
6.设广播之声，解时事要闻—周一至周四；
7.开团校之课，了解团的历史、知识，发展新团员—每期一次；
8.授家长学校课，做好家校共育—每期一次；开家协委员会，给力教育—每期一次；
9.设法制教育活动，做合格公民—每月一次；
10.展结对帮扶，助贫困学生—常态化工作。
（二）开启倡阅读活动
“书香溢满校园，经典润泽人生”，对学校图书室的书籍进行分类整理，将适合学生的书籍分年级发放到学生手中，每个班每名学生书籍尽量做到不一样，学生自己那本阅读完后，可以与班级其他同学交换。这样学生手中会有很多不同类别书籍供他们阅读。同时，学校还在教学楼底楼走廊开辟了读书廊，将报纸杂志放到学生最容易阅读的地方。学校还经常举行朗诵擂台赛、读书报告会、演讲赛、中华诗词大赛等活动，对成绩突出者进行鼓励和表彰，掀起学生阅读热潮。通过倡阅读系列活动，让学生对中华民族的伦理思想、道德观念、教育原则等庞大的道德内容在阅读中吸收，在鉴赏中领悟，在领悟中获取智慧。为温馨校园的形成注入源头活水。
（三）开办艺术节活动
自2017年上学期以来，开展了八期 “正心杯”文化科技艺术节系列活动。每次活动的设计项目都要考虑到融创造性、艺术性、竞技性于一体，活动内容总的分为三大类：文化艺术创作作品展示活动类，文化艺术创作作品展出活动类，文化艺术创作作品展演活动类。每期艺术节活动，学校要求让百分百的学生登上“滨湖镇中大舞台”表演。艺术节活动，让全校学生都能充分展示自身特长，让学生找到自信，同时增强班级的凝聚力和感召力。
除此之外，学校每期进行“学而思”论坛活动，开展“我的青春我做主”“做期末考试出彩人正声美诵”擂台大赛活动，诗词创作展演大赛，带领学生到举子园中的国学院进行了为期一天的亲子教育，带领学生到规划馆、博物馆进行游学写诗活动。进行感恩之星、责任之星、坚强之星、文明之星、学习之星的评选活动。今年建党100周年，学校每周举行“请党放心 强国有我”的宣誓仪式，加强学生理想信念教育和爱国主义教育。
实践证明，经过丰富多彩活动的开展，学生的能力都得到了提升，尤其是每期众多活动必须全体学生参与，充分体现了教育面向全体，体现了教育的温情与美好，体现了“只有差异 没有差生”“只有不同 没有不好”“只有可能 没有不能”的育人理念，为学生的美好人生奠定了基础。
三、科学研究提升质量的措施策略
科研兴校、科研强校，追求高质量发展是学校不竭的动力。学校充分利用诗教名校创建，提出每位教师做一名诗化般的教育工作者。以诗育人，以诗启智，以诗塑美，以美启真，以美储善。学校分教研组成立“玉文苑”诗社，在全校师生中开展诗诵、诗创、诗演活动，大大提升全校教师的文化品位和文化素养。
学校每期为教师、班主任征订教育教学杂志，要求教师做好读书笔记，撰写读书心得，学校每期举办读书报告会，安排教师利用教职工会进行宣讲“我的教育故事”，派遣教师到山东、河北、北京、重庆市区等地参加学习、每期聘请进修教师到校指导教研活动，校长经常深入一线听课，根据校情自主研发五步教学法，推动学校卓越课堂的形成，举行圣陶杯课堂教学大赛、青年教师综合素质大赛，请家长代表到校参加教学认真检查评比工作。学校通过成立诗教协会，请教师写诗、赛诗、近几年，学校教学质量大幅度攀升，教师学生参赛多次喜获佳绩、学生升入市级重点突破三位数。学校先后接受国家级质量监测和市级质量监测，取得名列市区前茅的好成绩。
四、充分发挥安全后勤的职责职能
学校定期出校报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火、防诈骗等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等，进一步加强安全的教育工作。同时，对有关假期，学校都印发通知要求和给家长的一封信等，借此提醒家长们配合做好安全防患工作。近些年，学校安全零事故。学校被区公安局、区教委联合表彰为“十佳交通先锋示范学校”。
牢固树立后勤为教学第一线服务的思想，健全后勤人员的岗位责任制，做到事事有人管，事事有人干，事事有落实。严格执行上级政策和规定，成立由校长负责的营养改善计划领导小组，组成由家长、学生、教职工共同组成的营养改善计划膳食委员会。健全饮食卫生、入库、仓库保管、出库、烹调、留样、食品卫生检查、从业人员体检及培训，食品采购等一系列相关管理制度，确保营养改善工作的顺利实施。学校食堂获得家长教师社会的高度认可和赞誉。
五、充分发挥工会组织的桥梁作用
校工会紧紧围绕学校的教育、教学工作，加强教职工的师德修养，扎扎实实开展师能大练兵活动，增强全体教职工的民主管理意识，关心教职工生活，积极开展各种有益活动，增强凝聚力，充分调动教职工的积极性。
学校工会全面贯彻、执行上级文件关于“校务公开”的意见精神，对教师关心的热点问题进行了全面公开。学校经常了解教师们的需求，把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓。利用教师节对在教育工作中做出贡献的优秀教师和优秀工作者进行表彰；积极开展送温暖活动，组织慰问困难教职工和生病教职工；教职员工结婚、生子等红白喜事，学校总是在第一时间上门慰问和祝贺；每年元旦节，分年级进行元旦庆祝文娱演出活动和金点子评选奖励工作。
学校关心退休教师，让老前辈老有所依、老有所乐。学校退休老师开展各种活动，学校领导都会积极参加并带去美好的祝福，近年来，全区退教协会议、镇东片区退教协换届选举会均在学校成功召开，相关领导参加并主持选举会，让退休老师们感受到了党和国家的温暖。学校退教协工作是全区的一张名片。
幸福都是奋斗出来的。近三年来，学校被中国教育学会确定为“党建研究与管理实践基地学校”， 撰写文章《开州区镇东初中智慧德育的探索》被国家级刊物《德育报》发表，课题《丰富校本课程与涵养校园文化的实践探究》被确认为市级重点课题。 学校先后被开州区宣传部、区教委联合推荐为重庆市书香校园、重庆市文明礼仪校园。学校食堂被评为开州区标准示范食堂、A级食堂，校退协被评为区级“优秀退协”，校关工委被评为区级“五好关工委”，校团委被开州区教育委员会、共青团开州委员会授予“重庆市开州区五四红旗团委”，学校被开州区公安局、开州区教育委员会表彰为“2020年交通安全教育先锋学校”，被开州区教育委员会授予“2018—2020德育工作先进集体”“阳光体育大课间特色校园”“体育特色学校”“2020—2021教育教学质量先进单位”。
教育是千秋大业，万世不衰。办以人民为中心的教育，办人民满意的教育，是开州区镇东初中不懈的追求。我们有理由坚信思路决定出路，态度决定高度，定位决定地位，镇东中学以梦为马，带着诗与远方前行，行走在美好的教育逐梦之路上。
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