昌吉州阜康市九运街镇中学始建于1972年，位于天山天池脚下，阜康市以东7.5公里处，是一所农村九年一贯制学校。学校占地面积108153平方米，校园绿化面积42904平方米，校舍总建筑面积11805平方米。在校学生1044人，教职工104人。
学校把“用爱做教育，给孩子一辈子有用的东西”作为办学理念，力求把学生培养成“素质全面，学有所长，勇于创新、和谐发展”的新时代好少年。为此确立了“勤奋、文明、求实、创新”的校风，“爱生、乐教、勤研、善创”的教风和“勤奋、认真、谦虚、上进”的学风。学校依托阜康市教育集团，不断提高教育教学质量，先后获得“花园式学校”“绿色学校”“平安示范校”“科技特色学校”等殊荣，多次被评为阜康市“综合目标管理先进学校”“教育教学管理先进单位”。
一、改善育人环境，丰盈校园生态氛围
多年来，学校贯彻落实党的教育方针，全面推进素质教育，办学条件逐步改善、教学设施不断完善。2016年政府投入农村义务教育专项经费，进行校园绿化改造项目，实现“校在园中，路在林中，人在绿中”的花园式育人环境。走进校园，呈现于眼前的是整洁有序的校舍，宽敞明亮的教室。校园内绿树成荫，鸟语花香，窗明几净，一尘不染。展板上记录着党和政府的温暖，墙面上渗透着传统文化的底蕴，花圃中弥漫着感恩励志的味道，居室内充溢着祥和温馨的气息。朗朗书声中流露出骄傲和自豪，跃跃欲试中浸透出快乐和幸福。迎面而至的学童笑容可掬、鞠躬问好，拂袖而过的师长神清气爽、和蔼可亲。漫步于餐厅居室，给人一种 “家”的温馨，徜徉于教室操场，给人以阳春三月的感觉。
中小学教学功能室设备配置齐全，体、音、美、劳设置了专用的器材室及教学设施，配置达到了标准化办学要求。远程技术教育、现代信息设备、乡村教师周转房配备、学生宿舍、餐厅等设备设施，给学校教育教学扩展了空间。整个校园欢声笑语，百花齐放，呈现出“团结友爱、蓬勃向上”的喜人景象，构筑了积极向上、团结奋进的温馨之“家”，达到了“人创造环境，环境改变人”的效果。
二、提升专业素养，筑牢校园育人根基
（一）强化教学督导，提高过程管理效能
学校领导思路清晰，合理规划，统筹安排，使学校各项工作高效有序开展。在学校经费紧张的情况下，依然投入专项经费，用于实施教育督导信息化建设，利用各类平台进行工作交流、网络培训等，保障学校全面实施素质教育，推动学校可持续发展，提升教育质量。
学校教务处认真贯彻落实《阜康市中小学教学质量监测与评价的实施方案》，从学期初计划的制订、教师教案的撰写、学生作业的布置批阅及课后的辅导、教学的评价等常规工作，实行三级化管理督导，教务处、教研室联合定期对教学常规工作进行督导检查。在教学工作中，注重因材施教，拓宽教学事业，增强教师创新欲望，积极进行有效课堂教学模式创新，开展有效课堂教学模式的小课题研究，积极参与不同级别的教育教学竞赛、论文评比等活动。2020年学校教师参加各级各类活动获奖达129人次，其中，国家级14人次、自治区级28人次，获奖覆盖教学设计、微课制作、经典诵读、小课题研究等。如：张黎芳校长的论文《初中校长教育管理理念探析》荣获全国优秀教育教学论文一等奖、毛建英老师《教师如何利用自身魅力影响渗透美育教育》荣获“十三五”科研规划课题科研成果一等奖、禄小霞老师化学课件《燃烧和灭火》、闫凤英老师课件《温度》、刘红老师微课《时间的表达法》分别荣获自治区信息技术应用能力一、二、三等奖。
（二）教研活动常态化，促进教师专业发展
为进一步提高教研组的研修效能，推进教学研究工作，先后开展观摩课、学科带头人、骨干教师示范课、青年教师优质课、思政教师赛课等各类教研汇报课100余节，提升教师专业素养，提高课堂教学水平。学校连续举办五项“青蓝工程”汇报课暨青年教师素养大赛，各位青年教师选手从教学设计、磨课、师徒研讨到课堂展示，积极创新，主动交流，从初上讲台的青涩教师迅速成长为学科优秀教师，并在各类教学大赛中崭露头角，青年教师张娟在自治区教师素养大赛中荣获二等奖。
为了更好地推动思政教育，各教研组结合学科特点，组织召开“思政元素在学科中渗透有效教学”座谈交流并进行学科思政元素渗透课堂教学大赛。学生们在历史课堂上体会到革命先烈不屈不挠的斗争精神，从语文课堂上感受到了中华优美的文学魅力，从地理课堂上感受了祖国的资源丰富和幅员辽阔，中华民族的自豪感、对祖国美丽山河的热爱一点一滴凝聚成无坚不摧的中国精神，迸发出蓬勃的中国力量，他们在美丽温馨的校园中健康成长为合格的社会主义现代化国家的建设者和接班人。
为进一步增强学习体验，将知识内化于行，学校组织开展了“美丽家乡——天池游”“科技引领乡村发展——漫享田园实践”等综合实践活动，将家乡、身边变化引入课堂，增强了学生的民族自豪感、自信心，从而为树立正确的人生目标打下了良好的基础。
三、丰富校园活动，营造校园和谐氛围
（一）多彩的主题活动塑造积极向上的师生品格
学校注重引导学生积极开展以感恩励志、陶冶情操、增长学识为目的的各项活动。校园艺术节为师生展示才艺搭建了成长平台，感恩励志的演讲及征文比赛，传承着正气和能量，“小手拉大手”的家校活动篇章记录着欣喜与温馨。周一升旗时的演讲在旭日的映照下抒发着孩子们爱国的情感；傍晚，操场上大课间活动在夕阳的映衬下勾勒出乡村娃娃们矫健的身影。校园篮球队赛出了水平；一分钟跳绳、花式跳绳练的风生水起；清明节、中秋节、春节、重阳节等传统节日开展放风筝、诗歌朗诵会、演讲等融情活动，将传统文化和中华美德教育渗透融入主题教育和实践活动中。上述活动的开展，既丰富了学生的课余生活，陶冶了学生情操，又培养了学生的特长，张扬了学生个性，还增强了学生间合作与团队精神，营造了和谐温馨的感人场景，体现了活动中锻炼人、活动中塑造人的育人特色。
（二）科技助力乡村学生的科学梦
学校“农村中学科技馆”项目自落成以来，充分发挥科普惠民作用，每年开展校园科技节活动，以科技馆展品巡展，能力机器人，模拟飞行，天文观测，科幻画评比，手工泥塑现场制作，纸飞机比赛，观看科普电影等丰富多彩的活动项目，将互动展品和科学表演，科学实验，科普影视相结合。2019年，在区、州、市各级青少年科技创新大赛中，我校累计获奖26人次，科技馆辅导员张德辉获得中国科技馆发展基金会授予的“优秀志愿者”称号。2020年开展科普活动31次，累计参与392人次，以“我为新春送祝福”为主题的视频被中国科技馆官网采用，在中国科技馆发起的致敬抗疫英雄的“我分享，你快乐”活动中，3名学生荣获一等奖，8名学生获优秀奖。教师创作的“中国加油”抗疫歌曲被中国科技馆官网转载。学校“农村中学科技馆”活动积分在全国榜排名15，位列全疆第二。
四、重视规范管理，为平安和谐校园保驾护航
学校不断加强师生的安全宣传教育，引导师生树立“生命至上、安全第一”的意识，切实做到维护校园安全稳定“人人有责、人人负责”，使维护校园安全稳定成为师生的自觉行动。学校成立安全生产专项督导组，落实“一岗双责、党政同责、失职追责”制度，及时完善和修订各类安全管理制度，学期初、未开展定期安全检查，日常教学中不定期开展校园安全隐患大排查，及时贯彻落实各类安全稳定工作会议精神。2020年严格落实防疫要求实行校园封闭管理。学校制定并不断完善应急预案，强化校园防护措施，加强交通安全、防灾减灾、食物中毒、禁毒、燃放烟花爆竹、冰（雪）上安全、防范电信网络诈骗等专题安全教育，适时开展应急演练。
一分耕耘、一分收获，九运街镇中学将不忘立德树人初心、牢记为党育人、为国育才使命，秉承“仁爱崇德”的校训，在新时代的感召下，全体教师将在奋进的脚步中成就教育梦想，收获教育幸福，让农村孩子也享受像城里孩子一样的优质教育。
京公网安备 11011502002811号