赤水市旺隆小学位于享誉国内的“中国金钗石斛之乡”——旺隆镇。2017年8月，旺隆小学成功实施整体搬迁，现位于旺隆镇鸭岭村五斗井组，学校占地面积42780平方米，校园布局合理、环境优美，享有赤水市“最美乡镇学校”之称。
旺隆小学现有教职工61人。其中专任教师61人；本科学历39人、大专学历20人、中师学历2人；高级教师1人、一级教师45人、二级教师15人；县级骨干教师11人。现有学生1029人，教学班23个。“吃在学校解食忧、住在学校受关爱、学在学校长知识、乐在学校感幸福”。2019年1月22日，学校被遵义市教育局评为市级“四在学校·幸福校园”示范校，通过开展“温馨校园”创设工作，学校打造具有民主、温馨、和谐、高品位特点的学校育人环境，不仅仅是温馨、舒适的硬环境建设，更主要的是温馨、和谐的软环境建设，为学校营造了温馨、和谐的校园氛围，成为师生共同成长的精神乐园。让学生愉快地学习，让教师愉快地工作，促进学生、教师健康人格的形成和发展。
一、校园布局科学合理
新校园投资约7000万元，建在宽阔的旺隆大道旁，校园地势平坦，学生上下学距离适中，校舍建设符合国家规定的设计规范，符合抗震、消防安全要求，新校区布局合理，按30个教学班，1350个学位设计建设，小班额教学，能满足当地适龄人口就近入学。教室坚固适用、通风性好、自然采光充足，教室内配备了照明设备和合格材质的磁性黑板，配有学生储物柜，还配有班班通等多媒体教学设备；教学楼采用连廊式设计，保障教学互不干扰；建有乡村少年宫活动阵地，保障全体学生参与乡村少年宫社团活动。
二、办学条件保障到位
学校办学条件达到《贵州省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法》（黔教督〔2014〕35号）规定的标准，师资配备符合国家要求，建立健全“校财局管”的管理模式，有健全的义务教育经费审计监督和定期公告制度并有效实施，上级专款能及时足额到位。
旺隆小学现有学生1029人，教学班23个，平均班额44.7人；教职工61人，其中专任教师61人，师生比1∶16.87；专任教师中本科学历39人、大专学历20人、中师学历2人，专任教师学历合格率100%。学校占地面积42780平方米，生均占地面积41.57平方米；建筑面积13096平方米，生均校舍建筑面积12.73平方米；体育运动场地面积12000平方米，生均体育运动场地面积11.66平方米；水冲式厕所面积480平方米，生均厕所面积0.47平方米，所有厕所均是水冲式厕所；教学楼的每个楼层都安装有饮水设备，为学生提供饮用开水。音体美教具、实验教学仪器等设备配备齐全，采购设备共计投资242.93万元；图书23784册，生均图书23.11册；学生电脑92台，每百名学生拥有计算机8.94台；每个教学班都配备了班班通多媒体教学设备，互联网光纤接入，能满足日常信息化教学需求。
学生食堂面积1359平方米，生均食堂面积1.32平方米，能满足学校全体师生按时就餐的需求，就餐环境舒适卫生干净，每天保洁员按时清扫、消毒，食堂全面推进明厨亮灶建设，监控设备能实时清晰监控食堂工作人员在操作间加工食品的全过程。
学生宿舍建筑面积2834平方米，能满足450人寄宿，现有寄宿生123人。每间宿舍有两间厕所，有卫浴设备，24小时热水，独立的洗漱台。学校建有教师周转房26套，能满足路途较远的教师住宿需求。
三、教育教学质量保证
学校坚持德智体美劳“五育”并举，全面发展素质教育，落实“当代好课堂”项目建设，开好群文阅读课堂，利用好开放式“阅读空间”阵地，有效依托学生家庭小书屋，通过亲子共阅读、推荐好书阅读等途径开展好群文阅读和校园立体阅读工作。学校有健全的教学常规管理机制，师资结构合理，开足开齐国家规定课程，按照国家课程方案和课程标准实施教学，确保学生达到规定学业质量要求，因材施教，注重个性化教学和开展针对性学习辅导，保障学生在校期间每天体育活动不少于1小时。寄宿制学生开展早锻炼、晨读活动和放学后的体育活动，安排了合理的学生作息时间，保障户外体育活动时间，积极开展丰富多彩的综合实践和校园文体活动，学校重视农耕文化建设，开辟了一块空地种植各个季节农作物，把劳动实践教育与农耕文化有机的结合，有效的传承传统文化。2019年2月，学校获“赤水市年度学校综合评估二等奖”；2019年10月，学校被评为“遵义市优秀少先队集体”“赤水市文明校园”；2019年11月，被评为遵义市“阳光体育”示范校等。
学校开设德育、体育、实践、艺术、科技五类乡村少年宫社团33个，每个社团有专门的活动场地，学生根据自己的喜好选择心仪的社团，每周开设不少于两次的集体授课。2019年4月，学校被评为“赤水市第三届青少年机器人暨创客大赛优秀学校”；2019年5月，获得“赤水市第三届中小学生合唱大赛一等奖”“赤水市第三届中小学生球类运动会三对三篮球全市亚军”“赤水市第四届校园足球联赛小学组第五名”等荣誉。
学校高度重视未成年人思想道德建设，充分利用课堂进行法制教育，做到了普法教学有计划、学习有教材、任课有教师、上课有教学设计、课时有保障。品德课穿插法律知识，做到理论联系实际，增强学生的道德观念、法制观念。以师生安全为己任，以安全工作为主线，牢固树立“安全第一”的思想，坚持“预防为主”和“依法严管，确保安全”的原则，严格按照上级的综合治理工作部署和工作要求，并结合学校教育实际，全面落实责任和措施，广泛深入地开展综治、创安和法制宣传教育工作，切实消除了各类安全隐患，营造良好的育人环境。学校充分利用课堂教学，通过各种喜闻乐见的活动，利用学校宣传橱窗、红领巾广播站等宣传阵地，开展丰富多彩的心理健康教育活动。树立“行为规范教育我有份”的观念，营造“人人关心养成教育，人人抓养成教育”的氛围。
学校有语文、数学、英语、艺体科四个教研组，语文、数学、英语学科三个教研组每周开展一次校本教研活动，每两周开展一次集体备课，艺体学科教研组每两周开展一次教研活动，学校和赤水市葫市小学合作开展校际联盟教研，每学期至少开展两次联盟教研活动。每学年对新任教师实行一对一帮扶，制订新教师成长计划，教研组组织每位新教师每月上汇报课，并进行研讨促进新任教师成长。
四、校园文化健康向上
“本真”是旺隆小学校园文化的核心理念，学校将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，“立本求真、呵护童心”的理念贯穿教育教学始终。学校在教学工作中强调回归教育的本质，重视遵循教育规律，以朴实的课程教学，“真、善、美”的德育体系，自然包容的培养方式，建立自由宽松的教育氛围，把学生培养成全面发展、成功幸福的本真人。在日常教学中，班级经常开展“感恩教育”“创建安全文明校园”“做一个文明的小学生”“怎样养成良好的行为规范”等主题班队课，培养学生至美纯真的品性；学校开展大课间活动、一级一品活动、书画比赛、广播操比赛等活动，营造活力向上的校园环境，让学生们在温馨氛围中吸取正能量，健康快乐成长。以人为本，真心呵护童年；真善美行，养成良好习惯；智爱雅品，塑造高尚人格。“本真教育”培养出仪表素净、心净朴实的学生，打造出洁净环境的校园，学校合理利用墙壁、走廊、过道等空间，展示校园文化，学校真正成为学生求知的殿堂、成长的驿站，创设了有利于学生健康成长的良好育人环境，营造了温馨的校园文化氛围。
五、校园师生关系和谐融洽
教育活动是一种双边活动，是教师和学生互相影响、互相作用的活动，教师是学生学习的指导者、又是学生的知心朋友，教师与学生之间建立了相互尊重、相互信任、平等交往的良好师生关系。在与学生交往过程中，教师用微笑去面对学生，用真诚去对待学生，用爱心去温暖学生，不歧视学生，在这温馨的大家园里，在这样融洽的师生关系下，学生敢说、敢想、敢做，待人接物有礼貌，同学之间团结友爱、互相帮助，成就了学生的个性展示和发展。在校园里经常看见温馨的画面，如在开放的阅读空间里，文明小卫士整理书架，帮助同学查找图书等。在校园里，时常能看到几位形影不离的小伙伴共同护理着一位患有小儿麻痹的残疾同学，有时抱在怀里、有时背在背上，全程护送到目的地。学校非常重视关爱残疾儿童、留守儿童、关注特殊困难群体，并健全了相应机制，全面落实教育扶贫资助工作。校关工委、工会定期开展关爱特殊群体心理健康咨询活动和“教育轻骑兵”志愿者服务活动，开设四点半课堂，按照“一个都不能少”的目标，做好控辍保学工作。学校每月定期开展家长开放日和家校共建活动，让家庭、社会参与到学校教育活动中来，真正的实现了家校共建的目标。
六、校园管理安全规范
安全机制健全。学校建立了校长直接负责、主管领导具体负责、全体教职员工一岗双责的安全工作组织体系，坚持“以人为本、从我做起”的原则，充分发挥各部门的职能作用，加强对全校师生员工的安全教育和管理。学校有健全的宿舍管理制度和学生应急就医机制，落实安保人员 24 小时值守制度，校园监控系统全覆盖，法制副校长定期到学校开展法制专题讲座，学校定期开展安全风险排查和防范灾害应急演练，全方位确保校园安全。
寄宿制环境温馨舒适。在规范中探求新特色，以新特色再促新规范，学校注重校园文化建设和宿舍文化建设，让环境陶冶人的性情，塑造学生优秀品质，养成良好的行为习惯。同时，宿舍是一块文明的守护地，是一个个各具特色的健康成长的“家”。学校从每个学生的洗漱用品的摆放、被褥的折叠摆放、寝室门牌的设计、统一的床上用品、挂钩的统一安装、窗户安全网的设置、宿舍文化设计等等方面加强宿舍文化建设，让孩子们觉得学校是一个小家庭，感受到家一般的温馨、家一般的温暖呵护。
健全食品安全管理、食品留样和陪餐制度。学校根据国家、省、市、县有关学校食品卫生安全工作的要求，制定了相关的制度及工作职责。使学校食品卫生安全工作有法可依，有章可循，任务明确，责任具体。学校分管领导不定期进行抽查并按食堂当天菜谱记载情况，逐一对照检查，若发现食堂没有坚持饭菜留样，按学校安全责任目标管理和食堂卫生责任追究制度，追究相关人员责任；每餐饭菜留样，并在留样容器盒上标明菜名、日期、时间等，留样食品（至少200克）坚持在温度2—8摄氏度之间的冰箱内保存至少48小时；严格执行每餐行政、教师值周和班主任陪餐制度，及时了解学生情况，及时反馈学生意见，收集对食堂工作、生活的意见和建议，更好、更合理的搭配营养膳食。
建立校园管理服务质量的反馈评价机制，不断提升师生满意度。学校合理利用家长开放日，更好的搭建家校共建平台，定期和不定期邀请家长和社区人员到学校和学生一起共同体验校园生活，更深入地了解学校服务管理工作情况，利用座谈会等形式对校园服务质量进行评价反馈，利于学校更好地提高服务水平，提升家庭、社会对学校师生的满意度。
京公网安备 11011502002811号