辽宁特殊教育师范高等专科学校开展专题培训，筑牢特教师德防线

为深入推进巡视整改工作纵深开展，切实提升教师思想政治建设水平，结合特殊教育学校办学实际，10月16日，辽宁特殊教育师范高等专科学校组织全体教职工开展专题培训，通过“残疾人权益保障”与“特殊教育职业道德”两大主题学习，为特教教师队伍建设“充电赋能”。

上午的“残疾人权益保障专题培训”中，学校特别邀请辽宁省残联权益保障部一级调研员白滔部长授课。白部长长期深耕残疾人权益维护领域，曾任职组织联络部、教育就业部，并参与驻村扶贫工作，同时担任省法治环境监督员、最高检益心为公志愿者等职务，其负责的工作多次获省委、省政府表彰。培训中，白部长围绕“残疾与残疾人核心定义”“涉残工作具体要求”“中央八项规定精神再学习”等内容展开讲解，既纠正了教职工对残疾人认知的偏差，又提供了权益保障工作的实操方法，让培训成为政策理论的“充电站”与实际工作的“工具箱”。

下午的“特教教师职业道德培训”邀请到深耕特教领域36年的专家——沈阳市铁西区春晖特教集团书记兼校长苏洁教授。作为正高级教师、辽宁省特殊教育兼职教研员，苏教授不仅是全国模范教师、辽宁省劳动模范，更是全国特殊教育培智教育课程标准制定及《生活数学》教材编写组成员。她以自身36年特教心路历程为切入点，从“坚守初心扎根特教”“理解包容满足需要”“尊重差异因材施教”“以身作则引领团队”“不断学习提升自我”五个维度，为教职工勾勒出特教教师的职业道德框架，温情的讲述中满含对特教事业的大爱与坚守。

培训现场氛围浓厚，教职工们认真记录、积极思考，培训结束后纷纷表示收获颇丰。“权益保障培训让我学习了政策要点，以后能更精准地守护学生权益”“苏教授的分享触动人心，让我重新审视了特教教师的责任与使命，接受了一次深刻的职业道德精神洗礼”，老师们的真切反馈成为培训实效的生动注脚。

为巩固培训成果、检验学习质量，下一步辽宁特殊教育师范高等专科学校将组织全体教职工参与线上师德师风教育培训及“特教伦理”在线考试，以“学、考、用”结合的方式，推动巡视整改要求落地见效。学校也将持续完善师德师风建设长效机制，引导全体教职工以更坚定的责任担当、更过硬的师德风范，做好特殊学生成长路上的“引路人”，为特殊教育事业高质量发展贡献力量。