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课程思政培训专题

学习目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,引导高校教师认真领会《高等学校课程思政建设指导纲要》精神,积极推动习近平新时代中国特色社会主义新思想新观点新论断进教材、进课堂、进头脑,不断充实课程思政内容体系;助力高校教师明确课程思政建设的目标要求和内容要点,主动探索课程思政教学模式改革,积极构建课程思政教学体系;助力各院校教师系统梳理汇编课程思政优秀案例,推广课程思政教学经验,不断丰富形成课程思政案例成果。

课程体系

  • 政策理解篇
  • 内容创新篇
  • 规划设计篇
  • 组织执行篇
  • 方法创新篇
  • 课程思政典型示范案例

学习导航

考核要求

学员完成课程学时数不少于40学时,参加的主题研讨不少于2次,提交的研修成果1份,即可达到结业考核标准。学员完成相应考核要求,可在线打印“国家教育行政学院远程培训部”签章的学时证明,参训单位可将其纳入相关档案,学习时长计入继续教育培训学时。

如需学习,请联系本校管理员