一流课程建设与教学创新培训专题
学习目标
围绕一流课程建设的理论基础、方法策略、技术保障、应用创新和成果申报等关键要素设置课程内容，帮助参训学员了解一流课程建设的基本规律和特点，学会一流课程建设的主要策略与方法，不断提升高水平课程建设能力。
课程体系
- 理论篇：一流课程的底层逻辑
- 方法篇：一流课程建设的方法与路径
- 技术篇：一流课程建设中的技术应用
- 创新篇：一流课程中的改革与创新
- 申报篇：一流课程申报技巧与要点
- 案例篇：一流课程建设典型案例
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考核要求
学员完成课程学时数不少于40学时，参加的主题研讨不少于2次，提交的研修成果1份，即可达到结业考核标准。学员完成相应考核要求，可在线打印“国家教育行政学院远程培训部”签章的学时证明，参训单位可将其纳入相关档案，学习时长计入继续教育培训学时。