学习目标
围绕一流课程建设的理论基础、方法策略、技术保障、应用创新和成果申报等关键要素设置课程内容,帮助参训学员了解一流课程建设的基本规律和特点,学会一流课程建设的主要策略与方法,不断提升高水平课程建设能力。
课程体系
主讲人:孙建荣
主讲人:王珏
主讲人:李芳
主讲人:周华丽
主讲人:李丹青
主讲人:戚世梁
主讲人:夏永林
主讲人:崔瑾
主讲人:朱桂萍
主讲人:师雪霖
主讲人:马昱春
主讲人:张俊斌
主讲人:赵宏
主讲人:李颖
主讲人:李凤霞
主讲人:罗先觉
主讲人:王万良
主讲人:孙建强
主讲人:沈继红
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考核要求
学员完成课程学时数不少于40学时,参加的主题研讨不少于2次,提交的研修成果1份,即可达到结业考核标准。学员完成相应考核要求,可在线打印“国家教育行政学院远程培训部”签章的学时证明,参训单位可将其纳入相关档案,学习时长计入继续教育培训学时。