高校基层教学组织与虚拟教研室建设专题网络培训培训专题
学习目标
旨在引导参训学员深刻理解基层教学组织的重要性，激发教师参与教学改革和集体教研的基本动力；帮助教师有效掌握基层教学组织建设的关键要素与方法，积极探索建设新型基层教学组织，共同打造教师教学发展共同体；助力教师不断提升教学研究视野和教学学术水平、凝练教学成果、建设教学质量文化，为高等教育高质量发展提供有力支撑。
课程体系
- 明使命：高校教学改革与使命定位
- 建团队：高校基层教学团队建设与管理
- 保运行：高水平学科、专业与课程建设
- 促创新：以教学研究促教学创新
- 助成长：科研反哺教学的探索与实践
- 育成果：教学成果与科研成果培育
学习导航
考核要求
学员完成课程学时数不少于40学时，参加的主题研讨不少于2次，提交的研修成果1份，即可达到结业考核标准。学员完成相应考核要求，可在线打印“国家教育行政学院远程培训部”签章的学时证明，参训单位可将其纳入相关档案，学习时长计入继续教育培训学时。