高校高水平教材建设专题培训培训专题
学习目标
旨在帮助高校教师进一步理解新时代下教材建设的新理念，掌握高水平教材的内涵标准和开发要求，创新教材呈现方式，加强高校新形态教材建设能力水平，提高教材建设总体质量，助力所在学校夯实教学新基建，支撑和引领人才培养范式变革。
课程体系
- 高等教育政策与发展趋势
- 党的创新理论进教材
- 人才培养规律理解与把握
- 高水平教材建设目标
- 高水平教材建设方略
- 新形态教材建设方法与案例
学习导航
考核要求
学员完成课程学时数不少于40学时，参加的主题研讨不少于2次，提交的研修成果1份，即可达到结业考核标准。学员完成相应考核要求，可在线打印“国家教育行政学院远程培训部”签章的学时证明，参训单位可将其纳入相关档案，学习时长计入继续教育培训学时。