教学基本功培训专题
学习目标
培训以帮助本校新任教师实现教学能力专业化发展为目标，围绕专业理念、专业知识和专业能力等内容开展培训，引导本校新任教师建立对大学教学工作的正确认知，深刻理解OBE、BOPPPS、以学生为中心等先进教育教学理念，掌握课堂有效教学设计的路径与方法，以及课程思政、信息化教学有效融入与实现的策略，夯实教学基本功，不断建构专业化发展所需要的知识结构与核心能力，筑牢站上讲台的职业之基。
课程体系
- 教学设计
- 教学实施
- 教学评价
- 课程思政
- 信息化教学
学习导航
考核要求
学员完成课程学时数不少于40学时，参加的主题研讨不少于2次，提交的研修成果1份，即可达到结业考核标准。学员完成相应考核要求，可在线打印“国家教育行政学院远程培训部”签章的学时证明，参训单位可将其纳入相关档案，学习时长计入继续教育培训学时。