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基层教学组织与虚拟教研室建设培训专题

学习目标

培训聚焦发挥基层教学组织在立德树人中的基础性作用,着眼于提升教师课程思政能力、教研教改能力、智慧教学能力,帮助其掌握基层教学组织建设的路径与方法,有效激发基层教学组织的发展动力、组织合力以及团队创新力。

课程体系

  • 明使命:高校教学改革与使命定位
  • 建团队:高校基层教学团队建设与管理
  • 保运行:高水平学科、专业与课程建设
  • 促创新:以教学研究促教学创新
  • 助成长:科研反哺教学的探索与实践
  • 育成果:教学成果与科研成果培育
  • 凝文化:高校教学学术与教学文化建设

学习导航

考核要求

学员完成课程学时数不少于40学时,参加的主题研讨不少于2次,提交的研修成果1份,即可达到结业考核标准。学员完成相应考核要求,可在线打印“国家教育行政学院远程培训部”签章的学时证明,参训单位可将其纳入相关档案,学习时长计入继续教育培训学时。