为深入学习党的二十大精神，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，积极落实《教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》精神，助力院校提高人才培养能力，塑造追求卓越教学氛围，全面形成以提高人才培养水平为核心的质量文化，根据《教育部关于开展2022年国家级教学成果奖评审工作的通知》、教育部《教学成果奖励条例》等文件的有关要求，厦门工学院决定以“以实践凝特色、以研究育成果”为主题，开展第二期高校教学成果奖培育、凝练及申报指导专题网络培训。本期培训已于6月20日启动，学习截止日期为8月20日，培训对象为厦门工学院教学管理干部和一线教师。
通过培训，引导广大高校教师深入了解大学卓越教学的规律与特点，扎实推进以学生为中心的现代教学范式改革，积极开展教学学术研究和教学创新实践，凝练教学特色，了解和熟悉教学成果奖申报和培育的基本路径与方法，积极培育建设富有特色的教学成果，形成追求卓越的教学质量文化。
本期培训分课程学习、主题研讨、研修总结三个教学环节，其中参训学员在培训期间需完成40学时的学习任务。