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2021年高校中青年教师专题

发布时间:2021-03-25

为全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,深入落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,不断增强高校教师教书树人的本领,建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化创新型高校教师队伍,根据教育部等六部门印发的《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》的最新要求,2021年国家教育行政学院将面向全国高校开展中青年教师专题网络培训。为保证培训的顺利实施,特制订本方案。

一、培训目标

培训围绕新时代高校教育教学改革发展需要,聚焦青年教师专业发展应具备的价值理念、必备品格和关键能力,帮助广大青年教师不断提高师德修养,树立科学的教育教学观念,牢固掌握对教学内容、学生认知、课堂学习等活动的理解、分析和设计能力,切实增强教学与科研水平,引导青年教师在实践中学习、在反思中成长,助力青年教师的自主发展和可持续发展。

二、培训对象

高校中青年教师(原则上任教三年以上)。

三、培训时间

培训时长一般为3个月,具体分为报名、学习和总结三个阶段,循环滚动开班,具体启动时间由合作单位与国家教育行政学院协商确定。

四、培训内容与形式

培训依托国家教育行政学院的中国教育干部网络学院平台组织实施。参训学员在中国教育干部网络学院进行实名注册,登录后使用统一发放的学习卡参加学习(已注册过的学员可直接登录并使用学习卡),也可以直接下载移动客户端(学习公社APP)随时登录学习。

网院app.png

学习公社APP

1.课程学习:本次培训围绕“教育政策与发展趋势”“师德师风与课程思政”“教育教学与核心能力”“组织引领与个人发展”等课程模块进行学习。参训学员需完成不少于40学时(45分钟/学时)的课程学习任务。

2.主题研讨:培训期间,参训学员在班级管理员的组织下,围绕“教育教学能力提升困境”“课程改革实践经验分享”等主题开展研讨。此外,中国教育干部网络学院论坛将设立主题研讨区,参训学员可在论坛内与全国范围内的同行进行广泛地交流与互动,分享学习体会。

3.研修总结:培训后期,鼓励参训学员结合培训目标、培训内容和自身工作实际,撰写一篇心得体会作为本次培训的研修总结。要求主题鲜明、条理清晰、结构完整、逻辑严谨,字数不少于1000字。

五、培训考核

为确保培训质量和培训效果,本次培训将对学员进行过程性考核。完成培训各环节考核要求的学员可在线打印学时证明。参训单位可将学员学习时长计入继续教育培训学时。

六、组织实施

1.工作团队。国家教育行政学院成立培训项目工作组,负责培训方案的设计与具体实施工作,工作组下设项目管理、资源建设、教学管理、技术保障等人员,确保网络培训工作的顺利开展取得实效。

2.组织管理。培训以学校为单位组建班级,以班级为单位开展各项教学活动,每班需设置班级管理员1名,负责本班的教学与研讨活动的组织实施,班级管理员建议由培训组织部门相关负责同志担任。

附件:2021年高校中青年教师专题网络培训报名表.docx