“高校职能部门领导干部岗位能力提升”专题网络培训实施方案
2019年4月，教育部发布《关于贯彻落实〈2018—2022年全国干部教育培训规划〉的实施意见》，明确了全国教育系统干部培训的工作部署。文件指出，要突出重点内容培训，精准开展专业化能力培训和知识培训。引导和帮助干部丰富专业知识、提升专业能力、锤炼专业作风、培育专业精神，着力增强干部适应新时代教育改革发展要求的本领能力。加强党的教育方针、教育政策法规、现代教育理论、现代管理理论、业务知识技能、科学人文素养以及脱贫攻坚、乡村振兴等国家重大战略方面的岗位专业培训。发挥高校学科专业优势和网络培训优势，开展专题研修，鼓励在职自学，加强与履行岗位职责密切相关的基础性知识和新知识新技能学习。
为深入落实教育部有关文件精神，加强高校干部队伍建设，经广泛调研和深入研究，国家教育行政学院决定举办“高校职能部门领导干部岗位能力提升”专题网络培训，特制订本方案。
一、培训目标
1.提高理论素养，提升战略思维。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，系统学习习近平总书记关于教育的重要论述，深入领会全国教育大会精神，深刻理解新时代高等教育改革发展面临的新机遇、新挑战，深刻认识新时代高等教育的战略定位、历史使命和任务要求，主动服务“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，切实提高理论素养，拓宽工作视野，加强战略思维。
2.把握发展趋势，提高治理水平。在科学把握国际国内大局的基础上，准确把握新时代高等教育新趋势，聚焦高等教育发展中的战略性问题、紧迫性问题和人民群众关心的重大问题，深入交流高等学校改革发展的新理念、新思路、新举措、新经验，不断增强政治领导、改革创新、科学发展、依法治教等实际本领，努力提升领导高校改革发展的能力和水平。
3.加强专业知识，提升岗位能力。系统学习党的教育方针、教育政策法规、现代教育理论、现代治理理论、专业学科发展、科学人文素养等方面的岗位专业知识，引导和帮助各个岗位的干部丰富专业知识、提升专业能力、锤炼专业作风、培育专业精神，进一步培养干部的历史眼光、国际视野，着力增强干部适应新时代教育改革发展要求的本领能力，切实推动高校管理工作持续创新。
二、对象时间
党政干部、统战干部、宣传干部、学工干部、教务干部、财务干部、科研干部、人事干部和后勤干部。
培训学习时长为2个月，具体开班时间由参训单位与国家教育行政学院联系确定。
三、内容形式
培训分课程学习、主题研讨、成果撰写三个环节，参训学员有组织地在网上自主学习。
1.课程学习：本次培训根据九大职能部门岗位需求分别设置课程。
党政干部：围绕“政治理论修养”“党史国情教育”“时事政策理解”“院校战略领导与国际视野”“改革创新发展”“组织管理”“沟通协调”“应急管理”“综合素养”模块设置课程内容。
统战干部：围绕“习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想”“爱国统一战线”“党外队伍建设”“民族宗教工作”“文化繁荣与交流”模块设置课程内容。
宣传干部：围绕“政治理论修养”“高校宣传工作形势与政策”“意识形态工作”“舆情管控与媒介素养”“应急管理与舆情应对”“文化自信与核心价值观培养”“沟通协调艺术”“学习创新能力”模块设置课程内容。
学工干部：围绕“学生党建与思政教育”“学生事务与学风建设”“大学生就业指导”“大学生创业教育”“大学生创业教育”“辅导员队伍建设”“辅导员工作实务”“大学生心理健康教育与危机干预”“团组织建设与校园文化”“协调沟通能力”“学习创新能力”模块设置课程内容。
教务干部：围绕“政治理论修养”“教学管理”“院系管理”“学科建设”“专业建设”“课程建设”“质量建设”“教师队伍建设”“协调沟通能力”“学习创新能力”模块设置课程内容。
财务干部：围绕“政治理论修养”“高校财务政策与制度”“财会业务”“协调沟通能力”“学习创新能力”模块设置课程内容。
科研干部：围绕“政治理论修养”“科研政策与形势”“科研项目申报实务”“科研方法与写作实务”“科研成果转化”“科研管理工作案例”“沟通协调能力”“学习创新能力”模块设置课程内容。
人事干部：围绕“政治理论修养”“高校人事政策与形势”“高校人事制度改革”“人事管理工作实务”“人才培养与队伍培训”“高校教师队伍建设”“协调沟通能力”“学习创新能力”模块设置课程内容；
后勤干部：围绕“政治理论修养”“政策法规解读”“后勤管理创新”“后勤管理工作实践案例”“协调沟通能力”“学习创新能力”模块设置课程内容。
各培训学员可根据各校实际和自身岗位需求选择学习相关培训内容。
培训期间，要求参训学员需完成不少于30学时（45分钟/学时）的视频课程学习任务。
2.主题研讨
培训期间，参训学员在班级管理员的组织下，围绕“高等教育内涵发展与质量建设”“高校教学管理改革”“高校职能工作创新”等主题开展研讨。本次培训将在中国教育干部网络学院学员论坛设立主题研讨区，参训学员可在论坛进行广泛的交流互动，分享学习成果。
3.成果撰写
培训后期，参训学员根据学习内容并结合所在岗位存在的管理问题，提交一篇切实可行的工作改革或管理创新建议作为学习成果。学习成果要求主题鲜明、条理清晰、结构完整、逻辑严谨，字数不少于800字。
培训结束后，完成培训各环节考核要求的学员可在线打印学时证明。参训单位可将学员学习时长计入继续教育培训学时。
四、培训平台
培训依托中国教育干部网络学院（www.enaea.edu.cn）平台组织实施，参训学员在中国教育干部网络学院进行实名注册，登录后使用统一发放的学习卡参加学习（已注册过的学员可直接登录并使用学习卡），也可以直接下载移动客户端（学习公社APP）随时登录学习。
五、相关事宜
1.培训费用：210元/人，含课程资源开发、组织管理、教学服务、平台使用、带宽支持等费用，由参训单位按下列账号统一支付：
收款单位：国家教育行政学院
开户银行：工行北京体育场支行
账 号：0200053009014409667
联 行 号：102100005307
2.报名事宜：各省（区、市）党委教育工作部门、教育行政部门可统筹安排，以地市或县（区）教育行政部门为单位组织参加培训，各高校也可自主报名。培训以区域或学校为单位开展教学活动，每班原则上不少于50人。
各相关单位收到通知后即可组织报名，根据培训需求填写报名表（见附件10），与国家教育行政学院联系。
联系人：张老师
电 话：010-61264940，010-69248888转3621
邮 箱：enaea@naea.edu.cn
地 址：北京市大兴区清源北路8号
邮 编：102617
附件：1.
党政干部网络培训课程列表.docx
10.“高校职能部门领导干部岗位能力提升”专题网络培训报名表.docx
