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晋城二中在应变中成长,在历练中提升
一是细化预案,分层动员,做最好的准备。党总支首先进入工作状态,党总支书记、校长马星胜与班子成员通过微信、视频等形式沟通线上教学的计划。随后,高三年级率先利用希沃系统开始线上教学,及时回应了高三家长的关切。分管副校长赵永亮牵头组织教务处、年级组、信息中心筹备正式开学后的线上教学。在此过程中,大家广泛收集各类线上教学平台的信息,联络平台负责人到校进行展示,在综合评判的基础上确定使用钉钉为线上教学平台。各年级则组织制定教学计划、课程表、和居家学习作息时间安排。在这方面,我们坚持从实际出发,教务处负责对各年级进行督导,各年级结合自身实际制定具体教学计划。各年级特别注意将疫情防控融入课堂教学,对学生进行生命教育、法治教育、心理健康教育、爱国主义教育。在作息时间安排上,我们从学生身心健康出发,做到了张弛有度、劳逸结合,有效控制每日线上学习总时长。正月十四至十六,学校信息中心与各年级协调开展线上教学进行实操技能培训,推送线上教学的文章、视频供老师学生学习。
二是重在落实,强化互动,实现有效教学。线上教学开始以来,学校领导密切关注各年级教学状况,马校长多次通过微信、电话向年级组了解情况,对线上教学中可能发生的不良事件进行预警提醒。教务处和年级组强化教学计划的落实督促和考核。各年级通过钉钉、微信形成师生、家校的有效互动,在基本贯彻教学计划的同时及时调整教学策略。信息中心安排信息中心老师值班,及时解决线上教学期间的技术问题。首先,年级组做好线上巡查和线下督导工作。关注每堂课的授课情况,对未能按时进入直播的老师进行提醒,对教学过程中出现的卡顿、网络异常及时进行技术支持,对因网络故障影响的直播课采取补救措施。直播课后,年级组会通过微信给家长和学生发温馨提示,对学生学习中出现的异常情况提醒预警,给出有效的学习指导。
三是五育并举,全面精进,实现立德树人。学校各处室及时编发关于疫情防控、心理健康、体育锻炼、预防诈骗的文章和视频通过公众号推送。特别是疫情期间战斗在防疫一线的我校校友李强李莉艳伉俪的故事、我校校友侯波于《人民日报》发表《引导群众正确理性看待疫情》文章两篇公号引发了师生家长的热议。将法治教育、生命教育和爱国主义教育融入课堂教学,思想政治课上老师们用辩证唯物主义的世界观引导学生正确看待疫情带来的危机,用疫情下中国政府强有力的应对措施和举国动员体制印证社会主义制度的优越性;历史课上老师们则回顾人类的灾难历史,引导学生敬畏自然、敬畏生命;化学课老师也不忘用专业的知识提醒学生科学使用酒精消毒;语文备课组开展了以文战“疫”主题征文活动,学生们用优美的文字和表达了他们的情感。特别值得一提的是494班三位同学创作了歌曲《江城》,表达了学生齐心抗疫为武汉加油、为祖国加油的心声。