学校于2月3日下发了《关于延迟开学期间本科教学工作安排的通知》（兰财大校发〔2020〕31号），要求在正式开学之前，坚持“学校统筹、学院为主、灵活实施、确保安全”的原则，通过网络平台、移动终端等方式认真组织网上教学、毕业论文（设计）指导、在线辅导答疑等工作，落实本学期培养方案与教学计划。现就大家关心的10个问题作一回答。   

1.问：本学期教学工作从什么时间开始？   

答：本学期教学工作分两个阶段进行，第一阶段为延迟开学期间，以在线教学方式为主，学生根据课程学习任务开展在线学习和自主学习；第二阶段为学生返校后，按正常课堂教学开展教学工作。转段时间及教学安排根据学校的返校及报到时间另行通知。   

第一阶段教学准备工作已经开始，慕课2月24日开课。2月24日-3月1日为在线教学试运行阶段，完成学生与任课教师线上教学对接工作，3月2日按照课表进行线上教学，直至转入第二阶段。   

2.问：哪些课程需要进行在线教学？   

答：理论课原则上按照教学计划准时开课，第一阶段由实体教室授课变为在线教学，第二阶段为校内正常课堂教学；实验、实习实训课程延后到第二阶段开课，鼓励实践课任课教师制作实验实训等演示视频，上传到学校网络教学平台，供学生观摩学习；体育课按实训课的要求执行。   

3.问：第一阶段线上教学有什么要求？   

答：线上教学原则上不更改原有教学计划和进程，教师要整理好课程教案、讲稿、教学PPT以及要求学生学习的视频、音频、练习题等各类教学资料，学生在规定的时间内，按照课程进度完成线上学习。各教学单位须积极组织任课教师，结合课程特点，充分利用线上教学优势，促进信息技术与教育教学深度融合，推进教学与学习方式变革，组织和引导学生进行在线学习，提高教学效率、保证教学质量、完成教学任务。   

4.问：如何处理第二阶段与第一阶段教学关系？   

答：第二阶段校内教学是学生返校后，所有课程按照本学期教学计划安排的时间、教室（地点）开展校内正常课堂教学，原则上采用校内线下教学和线上教学相结合的方式。各教学单位及任课教师要通过对线上教学内容的串讲回顾等形式，确保第一阶段线上教学与第二阶段校内课堂教学的有机衔接，保证教学效果与质量。   

5.问：个别教学安排是否可以调整？   

答：理论课原则上不进行延期调整。实践环节等不适合线上教学的课程，可以考虑延期开展，但要结合学生返校后面临的毕业、就业、出国以及后续的考评、评优等问题设计解决方案，尽量按照原定教学内容及周次完成本学期教学任务，确需延到暑假进行的课程，请学院做好预案，并于3月2日前报教务处备案。   

6.问：任课教师如何获得上课学生名单？   

答：任课教师登陆教务系统http://202.201.80.68或202.201.80.74（校外用户须通过VPN访问，VPN使用教程详见信息中心网站-“相关下载”栏目），从“信息查询-选课情况”页面中选择要查询的学年学期及要查看的上课信息，点击“输出点名册”，可以导出上课名单，推荐使用火狐、谷歌或IE10+浏览器。学生在开学第1-2周进行课程补、免修工作，建议第3周之后再次导出更新的上课学生名单。   

7.问：如何解决线上教学的教材使用问题？   

答：教师应在授课前为学生提供教材或参考书书目、电子版教材或学习资料、学习网站网址等，方便学生下载学习。教务处将通过教材供应商协商提供电子版教材，确实找不到电子版教材，教师也可以每次扫描教材的部分内容（下一次上课用的部分），发给同学。手机即可扫描（手机扫描软件有很多种，如扫描全能王APP，在各应用商店均可免费下载）。   

8.问：如何开展学生毕业论文（设计）指导？   

答：我校2020届本科生毕业论文（设计）工作已经全面启动中国知网大学本科生毕业论文（设计）管理系统（以下简称“管理系统”），目前已经完成了前期的选题和开题报告环节，本科毕业论文工作将利用“管理系统”，进行线上教师论文指导工作和学生论文提交工作。请各院（部）负责人全面负责毕业论文工作，在线督导毕业论文工作进展；教学秘书负责“管理系统”的日常运行管理；指导教师和学生须在“管理系统”中完成选题、开题报告、论文指导过程、论文提交、查重检测、指导教师评阅及交叉评阅、评优等毕业设计（论文）全过程。艺术学院的毕业设计通过微信、QQ或电子邮件等形式进行远程指导，督促、指导毕业生按毕业设计进度进行毕业设计。答辩事宜另行通知。   

9.问：如何保障在线教学的课程教学质量？   

答：教务处负责做好全校本科教学的统筹、组织、协调、保障和监督工作。做好教务系统与网络教学平台的数据对接，做好线上教学工作的技术和政策支撑保障。各教学单位负责本单位教学的统筹、组织、协调、保障和监督工作，要根据学科专业特点、课程类别（比如通识课、基础课、专业课），制定具体实施方案。及时掌握任课教师到岗情况，检查教师返校后教学准备工作，为教师开展教学活动提供必须的支持和帮助。任课教师要牢记立德树人使命，树立责任担当意识，充分开展教学协作，优化教学内容，创新教学模式。在开展在线教学过程中，要注意留存学生签到、教师任课课件/资源、答疑及作业相关资料，以随时备查。学生要增强自律意识，根据课程安排及要求进行线上学习，培养学习的积极性、主动性，提高学习的有效性。   

10. 问：教务处近期相关业务如何办理及联系方式？   

答：见下表。   

教务处   

2020年2月17日