福建省新时代基础教育名师名校长培养计划（2023-2025）第二次集中研修在北京大学举行

9月25日，福建省新时代基础教育名师名校长培养计划（2023-2025）第二次集中研修开班仪式在北京大学隆重举行。来自福建省的112位新时代基础教育名师名校长培养对象齐聚一堂，共同开启一场探索教育真谛之旅。北京大学继续教育学院副院长屈兵、国家教育行政学院中国教育干部网络学院特聘专家于文安教授出席开班仪式。开班仪式由北京大学继续教育学院教育发展中心项目负责人王瑞娥老师主持。

屈兵副院长在致辞中代表北京大学对培训班的顺利举办表示热烈祝贺，对来自福建省的名师名校长们表示诚挚欢迎。他介绍了北大的悠久历史、学科建设、专业特色及北大继续教育的历史和当前蓬勃发展的情况，希望以此培训为契机，与福建省教育厅、国家教育行政学院建立友好联结，后续可以开展更广泛、更深入、更持久的合作。希望全体学员在学习中能共同研究基础教育改革发展的政策、方向和思路，共同探讨弘扬教育家精神加强教师队伍建设的路径、措施和细节，共同面对工作中的困难，也共享工作中的成果。

于文安教授在讲话中表示，国家教育行政学院作为培训全国教育系统各级各类领导干部的最高学府，近几年承办了山西、湖南、四川等省级名校长培养工程，为各地持续培养和造就了一批具有鲜明教育思想、深厚理论素养、独特教育风格、卓越育人智慧、广泛社会影响，能够引领基础教育改革发展的教育家型教师校长。本次受福建省教育厅委托，开展的福建省新时代基础教育名师名校长培养计划，将在充分总结以往中小学名师名校长培养项目经验的基础上，注重项目系统顶层设计、新时代理论支撑和各环节之间逻辑关系构建。尤其注重政治引领，将学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，弘扬践行教育家精神作为重要线索贯穿培训始终。通过培养一批为学、为事、为人示范的新时代“大先生”，为全面落实立德树人根本任务、推动福建基础教育高质量发展提供有力支撑。同时希望学员们在本次学习中提高政治站位，大力弘扬教育家精神；认真学习，能够站在高处看教育、走在前面看教育、跳出教育看教育、深入教育看教育，尽快建立自己系统的教育哲学，为凝练办学思想和教学主张打下基础。

本次培养计划将按坚定理想信念、奠定哲学基础、聚焦前沿理论、开展实践探索四阶段展开。本次北京大学的集中研修，将聚焦“教育哲学与名师（校长）境界”这一主题，通过“国外教育哲学发展和教育家思想及启示、国内教育哲学发展和教育家思想及启示、教育思想的构成要素及凝练路径、前沿教育的理论及实践”四个模块和“外国教育思想史及对教育发展影响、杜威与中国现代教育、中国传统哲学基本精神与哲学思维、孔子智慧与国学修养、名师名校长成长与教育思想的提炼与表达、国外基础教育改革动态与借鉴、拔尖创新人才的培养、二代崛起与教育限度、名校现场教学”等课程展开，在北大与北京各优秀学校，一起探寻“启智润心、因材施教的育人智慧”、体悟“胸怀天下、以文化人的弘道追求”，并进一步助力名师名校长提升精神境界、思想境界和教育智慧，开阔教育视野，建立自己的教育哲学。

为进一步丰富学习内容并灵活适配学员的时间需求，本培养计划还采取了线上与线下研修相结合的方式，除线下研修外，参训名师名校长培养人选还可通过国家教育行政学院中国教育干部网络学院线上学习平台参与线上研修学习，扎实掌握现代教育前沿理论的同时，可以参与主题研讨交流，与其他参训学员分享经验、相互启迪、共同进步。