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2024年高校干部政治能力和履职能力提升年度网络选学实施方案

发布时间:2024-07-29

党的二十大报告强调了教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动的重要性,并对高校干部队伍建设提出了新的要求。我国明确提出了构建高质量教育体系、加快建设现代化教育强国的宏伟目标。这要求高校作为培养人才的重要基地,必须不断提升教育质量,加强干部队伍建设,以适应新时代的发展需求。新形势、新任务要求高校干部必须具备更高的政治素养和履职能力,以更好地推动高等教育事业改革发展和高校治理。根据《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划(2023—2027年)》相关要求,国家教育行政学院中国教育干部网络学院面向高校各级领导干部开展年度自主选学培训,旨在进一步提升高校干部的政治素养和履职能力,推动高等教育事业实现更高质量的发展。为保证各项培训活动顺利开展,确保培训目标的有效实现,特制定本实施方案。

一、培训目标

(一)注重理论武装,提高政治站位。深入领会把握党的二十大精神的内涵要义,全面掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求,深化习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论在实践中的指导和应用,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,强化政治自觉、思想自觉和行动自觉。切实提高政治站位,牢记“国之大者”,坚决把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来。

(二)坚定理想信念,提升党性修养。深入把握党的二十大关于坚定不移全面从严治党的精神和要求,增强政治纪律和政治规矩意识,自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致;弘扬伟大建党精神,坚定理想信念,牢记党的宗旨,强化斗争意识,提升党性修养,永葆忠诚干净担当的政治本色。

(三)把握教育内外部新形势新变化,增强教育强国建设的使命感责任感。全面学习领会新时代教育事业发展面临的内外部形势,用立体多维的视角看待教育的历史方位,跳出教育看教育,立足全局看教育,放眼长远看教育;推进职普融通、产教融合、科教融汇,加快建设高质量教育体系,助力形成推动高质量发展的倍增效应;深刻领悟教育、科技、人才“三位一体”的战略意义,充分认识高等教育作为人才第一资源、科技第一生产力、创新第一动力的重要结合作用,强化有组织科研,服务国家和区域重大战略需求,有力支撑建设世界重要人才中心和创新高地。

(四)坚定社会主义办学方向,提高加快教育强国建设的能力和水平。深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,弘扬教育家精神,着力培养担当民族复兴大任的时代新人;准确把握中国特色社会主义高校的办学规律和中国特色现代大学制度的根本特征与实践优势,全面提高教育治理体系和治理能力现代化水平,将制度优势更好地转化为治理效能。

(五)强化专业素养,提升履职能力。准确理解把握党的二十大对建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍的要求,筑牢底线意识,加强斗争精神和斗争本领的养成,做教育系统良好政治生态与和谐稳定发展环境的培育者、维护者、引领者;保持战略定力,提升履职能力,强化责任担当,勇担时代使命,为全面建成社会主义现代化强国作出新的更大贡献。

二、培训对象

高校干部

三、培训时间

培训学习时长为2024年3月1日到2024年12月31日,具体开班时间由参训单位与国家教育行政学院联系确定。

四、培训内容

根据培训目标,年度培训计划分为以下五个单元(课程列表见附件1):

第一单元:深入学习贯彻党的二十大精神  坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂

本单元深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,着力把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,全面系统把握习近平经济思想、法治思想、生态文明思想、强军思想、外交思想和党的二十大在相关领域的重大部署,帮助学员夯实理论基础,提高政治站位、强化政治担当、提升政治能力、落实政治责任,真正做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。共提供40门课程,84学时。

第二单元:聚焦教育强国建设 推进高等教育高质量发展

本单元深入学习习近平总书记关于教育的重要论述,贯彻落实教育强国建设规划纲要,聚焦加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科、人才自主培养、教育法律法规等议题,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。高校坚持人才引领驱动,不断创造与国家发展需要丝丝相扣的重大创新成果,推动中国特色世界一流大学高质量发展,服务社会主义现代化强国建设。共提供35门课程,53学时。

第三单元:完善高校治理体系 推进治理能力现代化

本单元紧扣高校治理体系和治理能力现代化建设主题,聚焦高校内部治理体系构建、信息化思维、科技自立自强、教育评价改革、学科建设、人才培养、有组织科研等重点问题,通过报告、论坛、京内外调研等学习方式,牢牢把握大学内部治理体系和治理能力现代化的关键点,深入推进大学内部治理结构、管理体制和机制运行改革与完善,加快建立符合中国国情、具有中国特色的现代大学制度,不断推进高等教育治理体系和治理能力现代化。共提供47门课程,67学时。

第四单元:强化党性修养 提升履职能力

本单元聚焦高校干部的党性修养与履职能力的提升,开展形势政策教育、政治纪律、意识形态工作、党风廉政、党史学习和铸牢中华民族共同体意识等内容,不断增强自身责任感和使命感,增强全心全意为人们服务的本领,增强爱国主义和集体主义精神,自觉地贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的战略思想,全力打造一支政治过硬、适应新时代要求、具备中国式教育现代化建设能力的高素质干部队伍。共提供42门课程,61学时。

第五单元:知识培训

本单元紧扣与岗位职责相匹配的通识教育培训,重点开展经济、政治、文化、社会、生态文明、党的建设、宪法和法律法规等知识学习培训,坚持干什么学什么、缺什么补什么,引导学员及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,加强专业训练,提高专业能力,增强专业精神,勇于改革创新,善于攻坚克难,加强各种新知识新技能的教育培训。共提供51门课程,110学时。

五、培训形式

(一)学习平台

培训将依托国家教育行政学院中国教育干部网络学院(www.enaea.edu.cn)平台组织实施,参训学员在中国教育干部网络学院进行实名注册,登录后使用统一发放的学习卡参加学习(已注册过的学员可直接登录并使用学习卡),也可以直接下载移动客户端(学习公社APP)随时登录学习。

(二)环节认证

网络培训主要设置录播课程学习、班级主题研讨、在线考试测评、学习心得撰写等环节,具体学习方式与环节设计可根据委托单位需要设计。培训结束后,完成各项教学任务的学员可以在线打印由国家教育行政学院颁发的学时证明,参训单位可将其纳入相关档案,学习时长计入继续教育培训学时。

六、相关事宜

(一)组织管理

为确保培训工作取得实效,需委托单位明确培训负责人或联系人1名,负责本单位培训的组织管理与过程督导工作。培训以学校为单位组建班级并开展教学活动,班级人数不设限,原则上不少于200人。

(二)培训费用

1.培训费用为500元/人/年,主要包含师资、课程使用、带宽流量、技术平台使用及维护、教学服务与管理等费用。培训费用由委托单位统一支付,不向个人收取费用。由参训单位按下列账号统一支付:

收款单位:国家教育行政学院

开户银行:工行北京体育场支行

账    号:0200053009014409667

联 行 号:102100005307

(三)联系方式

联系人:袁老师010-69205993、69259486  

邮  箱:enaea@naea.edu.cn

地  址:北京市大兴区清源北路8号

邮  编:102617