为实现在延迟返校期间“停课不停教、停课不停学”，最大限度减少疫情对大学生学业的影响，3月2日，黑龙江省高校在线教学全面启动，直播、微课、慕课（MOOC）、专属在线课程（SPOC）、远程辅导等多种线上学习形式百花齐放、百家争鸣，全省高教人立足本岗，用众志成城的行动砥砺前行，跨越寒冬。

早在2月24日，哈尔滨工业大学、哈尔滨医科大学（临床专业毕业年级）2所本科高校和黑龙江建筑职业技术学院等9所高职院校就已经打响了我省在线教学的第一枪。今天，我省又有31所本科高校、28所高职高专以在线教学的形式正式开课，全省启动在线教学的高校达到70所，占高校总数的86.4%，一场信息技术与传统教学有机结合的课堂革命伴随着春天的脚步隆隆拉启大幕。

在线课堂开课首日，全省高校共线上开课1.2万门，其中直播课程比例达到54.4%，上线学生数67.7万人，占高校在校生总数85.2%，线上授课教师1.1万人，占高校教师总数的24.2%。线上教学平稳有序，师生反馈良好。

“功崇惟志，业广惟勤”，面对疫情防控大局，各高校在省教育厅的指导下超前谋划，为实现在线教学顺利开课开展了大量卓有成效的准备工作。充分挖掘线上教学资源。在优先选用教育部推荐的2.4万门精品在线开放课程基础上，各高校又通过组织直播课程、新建课程、组合式课程、自行编制课程教学内容等形式，组织了34799门在线课程。积极开展在线教学师资培训。依托全省高校优质课程联盟和4个优质课程共享学习中心，2月以来开展在线教学培训活动13场，累计培训教师、教学管理人员、技术服务人员1.4万人。组织校、院、系（专业）各类校本培训活动近200余场次，参训人数达近5万人次，基本实现了授课教师全覆盖。组织近百名在线教学培训师“一对一”、“手把手”、“实打实”指导高校教师演练在线教学课堂技能、技巧、方法8000余堂次，有力保障在线教学顺利开展。加强技术支持和管理服务。各高校积极与多家服务平台签订技术保障协议，成立技术保障服务团队，开辟多重在线教学渠道，适当分散网络压力，为在线教学正式开始后的在线资源数据与流畅直播等提供技术保障。全力为特殊困难学生群体在线学习提供保障。针对家庭贫困学生、偏远山区、湖北等地学生出台专项政策，为学生提供必要的心理疏导、人文关怀、就业指导，有效稳定学生情绪、舒缓学生压力、解决学生困难、服务学生成长。多个学校推出特殊时期贴心服务，为不能参加在线学习学生邮寄课程视频及材料，授课教师一对一定期进行沟通和答疑，免费给学生提供在线学习手机流量包，为湖北籍特别是武汉学生提供生活补助、心理帮扶，组织学生返校后统一组织补授……

“师者如舟，千里不殆”。在这场没有硝烟的抗疫人民战争中，龙江教育人枕戈待旦，不忘使命，从未懈怠！

在线教学第一天，效果到底怎么样？有图有真相！

面对史上最大规模的线上课程运行，负责教学组织、管理、监测的教务部门最紧张，还好，结果令人欣慰！ 

大学的书记、校长们也都横刀立马，进入工作状态，集体在线巡课，实地勘察，全程关注直播课堂，与一线教师并肩作战。

再看看授课教师的体会、忙碌和收获，变身为“主播”的老师们，最能亲身体会到“互联网+”、AI技术带来的教与学方式创新变革。三尺讲台拓展为无限网络，形变了，神留着！不变的永远是立德树人，是传道、授业、解惑。

“桃李不言，下自成蹊”。作为“互联网”时代的原住民、在线教学的服务主体——大学生们，一天的全新学习体验下来，他们心中有什么样想法和评价呢？忙碌了一个假期的老师们还真有点小忐忑呢……

据统计，本学期我省高校计划开设3.5万门在线课程，涉及近5万余名教师、80万名大学生，在线教学开课比例占春季学期应开课程总数82.1%。全省高校按照“一校一策”、“一校多策”精心制定教学方案，统筹整合校内外优质资源，多措并举，确保在线教学工作有序开展，全力帮助同学们尽快适应，尽快融入，顺利完成疫情防控期间的学习任务，努力实现正式返校后学习进度的无缝衔接。在校园这方净土，龙江81所高校师生厚植深耕，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责，共同打好这场特殊时期的教学保卫战！