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为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和教师队伍建设的重要指示精神，贯彻落实党的二十大报告中提出的“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚”的重要部署，持续加强和推进教师思想政治素质和师德师风建设，引导教师不断提高自身道德修养。近期，桂林电子科技大学正式启动以“新时代展初心强师德 新征程勇担当育新人”为主题的2023年教师思想政治素质和师德素养提升专题网络培训。本次培训由国家教育行政学院中国教育干部网络学院承办，学校255名教职工报名参加培训。
本次培训本着“教书育人和自我修养”相结合的原则，以增强教师“过硬的政治素质、精湛的业务能力、高超的育人水平”为宗旨，结合高校教师工作特点和需求，有针对性地设计了政策理论学习、职业道德自律、模范榜样教育、专业课程育人、教学科研创新、优秀文化传承、自我发展管理等八个专题研修内容，旨在引导高校教师落实立德树人根本任务，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉遵守职业行为准则，对标先进模范典型，不断提高自身的道德修养，通过言传身教影响和带动学生成长为堪当大任的时代新人。
桂林电子科技大学围绕“抓教育、树典型、重督导、正师德”的理念持续优化和完善学校师德师风长效机制。抓实师德师风教育，组织开展新入职教师师德专题教育工作坊，开展师德师风、政策理论、校情校史、教育教学等专题教育，融入红色教育、心理健康等实践教学，强化新入职教师师德养成教育；每季度汇编师德师风学习资料并印发《桂林电子科技大学师德教育小红本》组织全体教职工学习，为全体教师凝心铸魂，坚守立德树人初心，知敬畏、守底线。推进教职工荣誉体系建设，发挥学校师德师风建设联动机制，不断健全教职工荣誉体系，发掘教师身边的先进个人（团体），在关键时间节点，通过学校主页、微信公众号等自媒体进行系列先进典型事迹专题宣传。抓好监督考核及结果应用，在教师工作部网站设置“师德师风失范举报”窗口，开通网络邮箱接收师生监督信息；面向全体教师及学生开展师德师风问卷调查，收集处理师德师风建设意见；将师德师风作为第一标准，严把教师“准入关”和“评价关”，把师德师风考核结果作为业绩考核、职称评聘、晋职晋级、评优奖励的重要参评条件。
桂林电子科技大学持之以恒地推进师德师风建设，凝心聚力，团结广大师生坚定信念，朝着建设成为电子信息特色鲜明的国内高水平大学努力奋斗，为建成社会主义现代化强国贡献桂电力量。
（作者单位：桂林电子科技大学）